Abdelhak KAMIME

En résumé

Entreprises

• Creative Associates International - Specialiste Education

  2015 - maintenant [Supported by the US Department of Labor, the Promise Pathways program will support efforts to reduce child labor, assist youth of legal working age to secure decent work, and provide household members (age 18 and older) with opportunities for improved livelihoods in the Marrakesh-Tensift-Al-Haouz region of Morocco. Promise Pathways is a four year program launched in January 2014.]
  
  Tâches au niveau du projet Promise Pathways Project :
  La contribution à la réalisation des objectifs du projet Promise Pathways Project du département du Travail des États-Unis (United States Department of Labor) mis en œuvre par Créative Associates International (Créative
  - Responsable pour la gestion du projet au quotidien, du suivi général de la mise en œuvre opérationnelle et de l'évaluation permanente du programme Education
  - Initiation et coordination du travail avec les associations chargées de la mise en œuvre des différentes actions du programme à l’échelle national
  - Suivi et gestion des subventions, Grant des ONG partenaires
  - Coordination du processus d'élaboration, d'expérimentation et de finalisation du Matériel de formation et de renforcement des compétences des acteurs partenaires du projet
  - Initiation et gestion des activités de formation des associations, y compris l'élaboration et la finalisation des documents liés à ces activités
  - Assistance du projet dans sa coopération avec le ministère de l’Emploi ,L'Entraide Nationale et le Ministère de l’Education Nationale et autres partenaires en vue de capitaliser les acquis et analyser les éventuelles extensions du programme
  - Suivi et évaluation documentés des activités du programme
  - Coordination des activités de mobilisation sociale pour promouvoir les activités des Plans d’action élaborée par les associations
  - Communication des actions et projets locaux réalisés pour un plaidoyer au profit de la réussite des programmes des acteurs locaux
  http://www.creativeassociatesinternational.com/feature-story/school-work-3-moroccan-girls-chart-brighter-futures/
  

• National company of Investment (SNI) . GROUP MANAGEM - RESPONSABLE RSE( Résponsabilité Social de l'Entreprise) - chargé du sociétal MANAGEM

  2014 - 2015 Responsable RSE chargé du sociétal
  Corporate Social responsibility supervisor, Managem
  National company of Investment (SNI) . GROUP MANAGEM
  From May 19, 2014 to November 30, 2015
  Tâches
  
  Définir la politique relative à son axe en phase avec les orientations stratégiques du Groupe Managem à court et moyen terme
  ⎯ Réaliser le diagnostic de l’existant : compréhension des besoins, identification des territoires d’intervention et des populations
  ⎯ Consolider les intérêts des parties prenantes (Groupe MANAGEM, partenaires, populations cibles, institutionnels) et leurs attentes, et les prendre en compte dans les exigences, les objectifs, le périmètre, les livrables, le planning et les coûts du projet.
  ⎯ Gérer dans le cadre du management des risques les menaces et opportunités que représentent les intérêts des parties prenantes.
  ⎯ Proposer la politique permettant de contribuer au développement humain des populations les plus défavorisées de son périmètre.
  ⎯ Décliner la politique le programme Managem Solidaire sur son axe et élaborer les plaidoyers pour la hiérarchie
  ⎯ Proposer et déployer les ressources nécessaires pour l'atteinte des objectifs
  Accompagner et suivre les partenaires en coordination avec l’entité partenariat
  ⎯ Consolider les propositions de partenariat faites par les collaborateurs et analyser les demandes de partenariat spontanées, stratégiques et les proposer à la hiérarchie.
  ⎯ Discuter et cadrer les éléments du contrat de partenariat (négociation des termes du partenariat, du projet, des montants, du reporting) en coordination avec les chefs de projets.
  ⎯ Coordonner la partie administrative et juridique (cadrage juridique et administratif du contrat) en lien avec la comptabilité, le service juridique, audit et contrôle.
  ⎯ Contrôler et suivre le respect des engagements lors des comités de pilotage (avancement de projet, reporting, communication...).
  ⎯ Fidéliser le partenaire en élaborant un plan d'actions et un programme de reconnaissance structurant la relation sur le long terme.
  ⎯ Mettre en place des outils de gestion de proximité en faveur des partenaires
  Assurer la mise en place et le pilotage des projets
  ⎯ Affecter les projets à son équipe, planifier le plan de charge de chacun.
  ⎯ Garantir la mise en place et l'amélioration des outils et procédures de gestion de projets en cohérence avec l'organisation de l’entité.
  ⎯ Assurer la coordination avec les programmes métiers
  ⎯ Dans le cadre de l’externalisation des prestations, garantir que toutes les dispositions ont été prises et sont mises en œuvre afin d’obtenir du prestataire un service de qualité
  ⎯ Prendre en charge les dossiers les plus complexes et stratégiques et apporter une expertise technique à ses équipes.
  ⎯ Valider les livrables et les budgets
  ⎯ Elaborer et assurer la mise en œuvre du plan de communication afin d’assurer la promotion des projets
  
  Chercher à améliorer en permanence l’organisation et la performance des projets afin d’être reconnu comme leader sur son segment
  ⎯ En coordination avec les chefs de projets définir et mettre en place de nouvelles approches / démarches afin de garantir la réussite des projets.
  ⎯ Organiser la remontée et la formalisation des points délicats rencontrés durant la conduite des différents projets.
  ⎯ Veiller au partage d’expérience au niveau de l’ensemble des parties prenantes.
  

• Conseil national des Droits de l'Homme - Chargé de projet

  2011 - 2014 Programme « Protection et Promotion des droits de l’Enfant »
  Chargé de projet et point focal du programme « Protection et Promotion des droits de l’Enfant » programme de coopération Conseil National des droits de l’Homme & UNICEF
  Du 22 Mars 2011 au 30 Avril 14
  Tâches :
  Protection des droits de l’enfant
  ⎯ Analyser la situation des droits de l’enfant au Maroc sur la base de l’approche dite des Droits Humains et des principes et normes internationaux des droits de l’homme
  ⎯ Appuyer la mise en place d’un mécanisme institutionnel de recours pour les enfants victimes de violation de leurs droits conformément aux principes de paris et aux observations générales du comité des droits de l’enfant
  ⎯ Participer au suivi de l’évaluation des politiques publics en matière de protection des enfants
  ⎯ Suivre et rédiger les rapports sur les visites des centres d’accueil des enfants CSE et CPE
  ⎯ Elaborer le rapport annuel sur les droits des enfants du CNDH
  ⎯ Reporter l’état des lieux des rapports périodiques sur la CDE
  ⎯ Superviser l’étude de l’harmonisation des textes de lois en conformité avec les conventions ratifiées en matière des droits de l’Enfant.
  Promotion des droits de l’enfant
  ⎯ Elaborer et mettre en œuvre des programmes de renforcement des capacités des différents acteurs :
  média, acteurs institutionnels, ONG ;
  ⎯ Organiser des ateliers, séminaires et conférences dans le cadre de la mise en œuvre du plan d’action
  ⎯ Contribution à l’élaboration des outils de travail relatifs aux activités susmentionnée ;
  ⎯ Développer des outils de vulgarisation et de sensibilisation en matière des droits de l’enfant.
  Projet UNICEF/CNDH :
  ⎯ - assurer le suivi et la mise en en œuvre du Plan d’action
  ⎯ - assurer le reporting des activités
  ⎯ Préparer et exécuter les faces des activités programmées,
  ⎯ Assurer le Suivi financier
  
  ONG :
  Assurer le suivi des contrats de partenariats avec les ONG partenaires du CNDH sur la thématique enfant : organisation des séminaires et études enquêtes

• Direction ENF ministere de l'education - Cadre ministere

  2009 - 2011 Programme Education Non Formelle ENF –Ministère de l’Education nationale
  Poste : Chargé de la promotion du suivi, et de la mise en œuvre projets de coopération
  Coordonnateur du projet d’appui sectoriel de la commission Européen CE
  Du 01-Septembre 09 au 22 mars 11
  Tâches : Responsable de suivi des programmes de coopération
  ⎯ Superviser l’élaboration du plan d’action pour la consolidation de la stratégie de l’éducation non formelle
  ⎯ Elaborer les termes de références de l’assistance technique de la CE au département ENF
  ⎯ Accompagner les cadres de la direction de l’ENF à la mise à jour du cadre de dépense à moyen termes
  ⎯ CDMT
  ⎯ Elaborer le plan opérationnel 2010 POA du département de l’Education non Formelle
  ⎯ Elaborer le cahier de charge de suivi du portefeuille des études et de l’assistance technique
  ⎯ Préparer les rapports de suivi du programme de l’école de la deuxième chance et assister aux réunions d’évaluation d’audit des Bailleurs de fonds du plan d’urgence du MEN
  

• AED (académie international de l’éducation et développement) - Specialiste Education

  2005 - 2009 Programme de coopération Maroc /USAID/ AED (académie international de l’éducation et développement)
  Project : ALEF-Advancing Learning Education and Formation - (Du Juillet 05 au Mars 09) Poste : Spécialiste en Education
  
  Tâches
  ⎯ Contribution à la réalisation des objectifs du projet ALEF reliés à ceux de la coopération américaine au Maroc/USAID
  ⎯ Responsable pour la gestion du projet au quotidien, du suivi général de la mise en œuvre opérationnelle et de l'évaluation permanente du programme « Encouragement de la scolarisation des filles »
  ⎯ Initiation et coordination du travail avec les associations chargées de la mise en œuvre des différentes actions du programme à l’échelle national
  ⎯ Suivi et gestion des subventions, Grant des ONG partenaires
  ⎯ Coordination du processus d'élaboration, d'expérimentation et de finalisation du Matériel de soutien scolaire et d'enrichissement psychosocial
  ⎯ Initiation et gestion des activités de formation des associations, y compris l'élaboration et la finalisation des documents liés à ces activités
  ⎯ Assistance du projet dans sa coopération avec l'entraide nationale et le Ministère de l’Education
  Nationale en vue de capitaliser les acquis et analyser les éventuelles extensions du programme
  ⎯ Suivi et évaluation documentée des activités du programme
  ⎯ Coordination des activités de mobilisation sociale pour promouvoir les activités des Plans d’action élaborée par les associations
  ⎯ Communication des actions et projets locaux réalisés pour un plaidoyer au profit de la réussite des programmes des acteurs locaux
  ⎯ Participation à la réalisation du rapport trimestriel et annuel
  

Formations

• Capital Communications Group Inc/US Embassy Morocco (Fès)

  Fès 2017 - 2017 Certificate of completion training on civil Society Capacity Building
  
  formation des formateurs de la sociéte civil

• International Initiative To End Child Labor(IIECL) Human Resources Without Borders(HRWB (Rabat)

  Rabat 2017 - 2017 Certificate of CSR &task Mapping/risk assessment training
  
  Formation sur la mapping des risques des traveaux dangereux des enfants et sur la responsabilité social des entreprises

• Université Moncton - CANADA (Moncton)

  Moncton 2016 - 2016 certificat 3credits
  
  TSOC 6432 Études thématiques dirigées (Les droits de l’enfant) - 3 crédits
  
  Étude de la convention relative aux droits de l’enfant et de ses applications provinciales, nationales et internationales. Approfondissement de l’article 19 de cette convention qui vise la protection de l’enfant contre toute forme de violence, de négligence ou de mauvais traitements. Exploration de mesures législatives, ad

• Equitas International (Québec)

  Québec 2014 - 2014 certficat formateur droits des Hommes
  
  Le Programme international de formation aux droits humains (PIFDH) est une formation intensive de 3 semaines de renommée internationale.
  
  Il s’agit de la seule formation au monde dédiée spécifiquement à développer les capacités et outiller les éducateurs-trices en droits humains.
  
  Le programme est une occasion unique pour les éducateurs-trices en droits humains d’acquérir des outils pratiques po

• UQTR Université Du Québec À Trois Rivières - (ESIG RABAT) (Québec)

  Québec 2007 - 2009 MBA in Business Administration
  
  Ce profil offre une formation poussée et spécialisée en administration des affaires. Il vise à former des étudiants capables d'analyser les problématiques managériales modernes auxquelles les dirigeants d'entreprise sont confrontés et de synthétiser les connaissances dans les différents domaines qui sont concernés. L'étudiant acquiert une vision systémique de l'entreprise ou de l'organisation par

• Montana State University-Bozeman (Bozeman)

  Bozeman 1998 - 1998 Certificate on Rural Schools Development (Training program
  
  formation sur la gestion du changement et le developpement des écoles ruraux

• Cadi Ayyad University (Marrakech)

  Marrakech 1983 - 1989 LISENCE
  
  licence en geologie option sedimentologie marine

Réseau

• Abdellatif BOUAYYADI

• Abdelmjid AIBOUD

• Abdoulaye NDIAYE

• Chakib LARABI

• Hakim SELMANI

• Meriem MOATASSIME

• Naïma EL ABDELLAOUI

• Rachid ELBADRI

• Roukia SAIRI

• Saïd CHERRHAOUI