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Alix STEIGER

RENNES

En résumé

Je recherche actuellement un stage de fin d'étude de 6 mois à compter de Février 2017.

Passionnée depuis toujours de sport et également sensible au handicap, j'aimerais beaucoup réaliser des projets de conception et développement en lien avec ces domaines.
Développement d'équipements sportifs, amélioration de postes de travail, conception/adaptation de matériel à un handicap ou une activité (sportive) spécifique, ... sont autant de projets professionnels dans lesquels j'aimerais investir mon énergie et mes compétences en mécanique ainsi qu'humaines.

Plus précisément étudiante en 5e année à l'INSA Rennes en spécialité Génie Mécanique et Automatique (GMA), j'apprécie de mener à bien mes études tout en m'investissant dans l'associatif très dynamique de notre école et prendre par ce biais de l'expérience et des responsabilités.
De plus, ces expériences développent des capacités d'organisation, de travail d'équipe, ... qui me plaisent tout particulièrement.

J'aspire continuellement à de nouveaux projets et expériences !

Mes compétences :
Adobe Premiere Pro
Photofiltre
Adobe Photoshop
CATIA
Photographie & Vidéo
Solid Edge

Entreprises

  • SPORT NATURE (BEIGNON 56) - Stagiaire en Bureau d'Etudes

    2015 - 2015 En tant que stagiaire dans l'entreprise SPORT NATURE de BEIGNON, ma mission était la Conception d'un équipement sportif innovant.
    Le grand avantage de l'entreprise est la coexistence des bureaux avec le site de production. Ceci m'a permis d'effectuer des travaux de conception tout en me renseignant directement sur les contraintes de production et ainsi réaliser un produit cohérent sur toutes les facettes de son cycle.
    Autrement tenir compte tant que possible dans la démarche de conception :
    - du cahier des charges / de répondre au besoin
    - des stocks de matière déjà présents / des fournisseurs
    - des moyens de production disponibles
    Afin de faciliter la faisabilité du produit final tout en minimisant les coûts pour mettre en place sa production.

  • Label HandiManagement - Organisme Companieros - Formation

    2015 - 2015 Sensible au handicap et à l'ergonomie, j'ai réalisé cette formation pour compléter mon intérêt par une connaissance certaine du sujet.
    De formation principale en ingénierie Mécanique et Automatique, je m'intéresse aux entreprises de type EA/ESAT dans lesquelles l'adaptation de l'environnement et des conditions de travail sont primordiaux.
    Mes études étant plutôt techniques, j'aspirais à aborder en parallèle la dimension éthique et managériale via la formation.

    Selon moi, le but de l'HandiManagement est de démystifier la notion de Handicap et mettre au clair les notions de stéréotypes, préjugés et discriminations relatives au thème. Ainsi nous aboutissons peu à peu à un élan positif, favorable à l’insertion professionnelle des personnes en situation de handicap, que nous pourrons impulser grâce aux compétences acquises.

    Ouvrir les yeux sur un sujet pas toujours justement considéré et lui redonner la place qu’il mérite, autant dans nos esprits que dans la société.

  • A.E.I.R. (Amicale des Elèves de l'INSA de Rennes) - Responsable Partenariats

    2015 - 2016 Rôle spécifique : Chargée des relations de l'A.E.I.R. avec des partenariats extérieurs

    "Adressée à plus de 1500 élèves ingénieurs et composée d'une trentaine d'associations, l'Amicale des Elèves a pour but d'animer, de soutenir et de développer la vie associative de l'INSA Rennes.
    Aujourd'hui Responsable Partenariats, je suis en contact direct avec les responsables de nos associations ainsi que les interlocuteurs de nos entreprises partenaires. Par conséquent intermédiaire privilégiée entre ces deux parties, mon engagement quotidien est de cibler au mieux leurs besoins et désirs (en terme de communication, visibilité, matériel) et d'établir des solutions conjointes dans l'intérêt des deux parties."

  • Echange Afrique Insa - Secrétaire et Responsable Communication

    2013 - 2014 Investissement avec toute l'équipe (12 membres) durant l'année scolaire 2014/2015, en parallèle des études, pour trouver les fonds nécessaires à la construction des classes de CE2, CM1 et CM2 de l'école primaire de Koukouldi C, au Burkina Faso.
    Concrétisation de ce projet sur le chantier avec des ouvriers locaux et de nos propres mains , pendant 6 semaines durant l'été 2014.
    Retours avec restitution de cette expérience de Solidarité Internationale via une réunion ouverte ainsi qu'une exposition de portraits croisés, réalisés lors d'échanges avec des jeunes burkinabès.


    Formés par ailleurs à la Solidarité Internationale, il nous tenait à cœur de transmettre cette sensibilisation autour de nous.

  • Renault - Stagiaire et opératrice sur ligne de production

    Boulogne-Billancourt 2013 - 2013 Connaissances acquises :
    - Formations à la Sécurité et à la Qualité
    - Connaissances sur l'organisation globale d'une entreprise multinationale
    - Exploration des secteurs de Fonderie, Emboutissage, Soudage et Cataphorèse
    - Rencontres avec des Ingénieur Product, Ingénieur Process, Ergonome et Technicien Métrologie 3D

    Fonctions :
    - Montage des bras inférieurs de chassis de voiture
    - Contrôle qualité des pièces en bout de ligne

    Au-delà de la renommée internationale du Groupe RENAULT et des connaissances acquises en y travaillant, ce stage ouvrier était pour moi l'occasion de découvrir concrètement des applications d'usinage, de modélisation 3D (CATIA), de procédés d'obtention (fonderie, emboutissage), ... qui sont autant de sciences industrielles intégrées à ma formation INSA.
    Le tout en me positionnant dans la peau d'un l'opérateur, ce qui me paraît essentiel avant de prétendre à un poste d'ingénieur et d'accompagner à mon tour des opérateurs dans leurs tâches.

  • MARTINE SPECIALITES - Ouvrière sur ligne de pâtisseries industrielles

    2011 - 2011 Première expérience professionnelle en industrie.
    Première approche des potentiels TMS liés à l'activité professionnelle.

  • Pôle Espoir Féminin - Ligue de Bretagne de Football - Sportive de Haut Niveau

    2010 - 2012 A mené de front un Bac S et une activité de Sportive de Haut Niveau.

    Développement de facultés d'organisation, d'adaptation, d'autonomie et de recherche perpétuelle de performance (assimilable à une démarche d'amélioration continue), le tout au sein d'une équipe.

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