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Amandine BLANLOEIL-DESSINGES

FONTENAY-LE-COMTE

En résumé

Mes compétences :
Autre expérience

Entreprises

  • Lycée Polyvalent Saint-André / ICSSA - Professeur documentaliste

    2013 - maintenant - Conduite et suivi de projets en lien avec les différentes disciplines enseignées en lycée
    - Education aux médias et à l'information
    - Veille documentaire professionnelle
    - Gestion du fonds documentaire
    - Communication : participation au développement du site internet du CDI (http://0790078f.esidoc.fr/)
    - Mise en place d'un forum post-bac et post-BTS à destination des élèves

    Fonctions annexes au sein de l'établissement
    - Membre du Conseil d'Etablissement
    - Référente Orientation et membre de la Commission Orientation
  • Académie de Nantes - Professeur documentaliste - Maître auxiliaire

    Nantes cedex 3 2011 - 2013 Remplacements dans divers établissements d'enseignement secondaire :
    - Mai à Juin 2013 : Collège/Lycée Saint-Joseph Châteaubriant (44)
    - Septembre à Novembre 2012 : Collège Notre-Dame-de-l'Abbaye Nantes (44)
    - Septembre 2011 à Juin 2012 : Collège/Lycée Saint-Dominique Saint-Herblain (44) et Externat des Enfants Nantais Nantes (44)
    - Mars 2011 à Juin 2011 : Collège Sacré-Cœur Nantes (44) et Collège/Lycée Saint-Dominique Saint-Herblain (44)
  • CETE de l'Ouest - Chargée d'études littorales

    2010 - 2010 Réalisation d'études sur les risques littoraux dans les DOM/COM, la Directive européenne Inondation et du montage des dossiers de Déclaration d'Utilité Publique à La Faute-sur-Mer et L'Aiguillon-sur-Mer suite à la tempête Xynthia.

Formations

  • Université Nantes

    Nantes 2006 - 2007 Licence Sciences de l'Education

    Pédagogie et didactique, littérature de jeunesse, psychologie et développement de l'enfant
  • Université Nantes

    Nantes 2002 - 2010 Master Géographie et Aménagement des Espaces Maritimes - Gestion intégrée des zones côtières

    Aménagement du territoire, écosystèmes littoraux, droit de l'environnement, développement durable, SIG
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