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Aurelie FISSEAU

MER

En résumé

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Entreprises

  • Association Vers - Socio

    2011 - maintenant Association Vers la Vie pour l'Education des Jeunes
    Foyer Maternel Clairefontaine, Service d'Accompagnement Individualisé, Antenne de Colombes (92), Fontenay-Aux-Roses (92)
    * Accompagnement socio-éducatif en appartements diffus dans la ville, de mères majeures isolées avec un ou deux enfants de moins de 3 ans, dans le cadre de la protection de l'enfance - Habilitation ASE ;
  • Association Départementale pour la Sauvegarde de l'Enfance d'Indre et Loire - éducateur spécialisé

    2005 - 2011 Maison d'Enfants à Caractère Social « La Chaumette », Joué-lès-Tours (37)
    Emploi en qualité d'
    * Accompagnement socio-éducatif en internat et en appartements de jeunes en difficultés sociales âgés de 14 à 21 ans, au sein de l'unité éducative mixte de l'Epan - Double habilitation ASE/PJJ ;
  • Association « Les Espaces d' - Moniteur Educateur

    2004 - 2005 Association « Les Espaces d'Avenir » (41)
    d'Enfants à Caractère Social « Le Domaine des Frileuses », Chaumont sur Loire (41)
    Emploi en qualité de
    * Accompagnement socio-éducatif en Internat de jeunes, en difficulté sociales âgés de 15 à 21 ans, en formation « Soigneur d'équidés », scolarité interne -Habilitation ASE ;
  • Association « Les Espaces d' - Stage

    2003 - 2004 Association « Les Espaces d'Avenir » (41)
    à responsabilité éducative puis remplacements avant l'obtention du diplôme
    * Accompagnement socio-éducatif en internat de jeunes en difficultés sociales, confiés au service de l'Aide Sociale à l'Enfance, âgés de 15 à 21ans ;
    * Elaboration, mise en œuvre et évaluation de projets éducatifs en qualité de co-référent ;
    * Travail en partenariat ;
  • Association P.E.P - Stage de découverte

    2002 - 2003 Institut Médico Educatif « Le Château », Baule (45)
    Stage de découverte de 1ère année de formation
    * Accompagnement de jeunes de 16 à 21 ans en appartements, ayant une déficience intellectuelle légère et moyenne, avec ou sans troubles associés ;
    * Travail sur l'autonomie de la personne accueillie autour des gestes de la vie quotidienne ;
    * Elaboration du projet éducatif et de l'orientation afin de préparer la fin de la prise en charge au sein de la structure ;

Formations

Annuaire des membres :