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Aurore CORVAISIER

PARIS

En résumé

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Entreprises

  • M.U.C Vacances - Directrice pédagogique

    2012 - maintenant Missions :

    -Accueillir les familles (parents et enfants)
    -Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants.
    -Participer à la gestion et à l'encadrement d'une équipe d'animateurs
    -Participer à la gestion de la structure (financier, administratif, pédagogique)
    -Rendre compte de ses actions au chargé de la structure
    -Se positionner comme responsable hiérarchique des animateurs
    -Participer à l'explication du contenu du projet éducatif et des directives du service dans l'écriture, la réalisation et l'évaluation du projet pédagogique.

    Tâches :

    -Proposition d'animations en fonction du projet pédagogique et de l'environnement de l'accueil
    -Suivi des projets d'animation et des propositions d'animation
    -Accueil et médiation vis à vis des familles
    -Participation à la formation de l'équipe d'animation
    -Contribution au processus d'évaluation des animateurs
    d'équipe (conflits)
    -Participation à la préparation et l'animation des réunions d'équipe Intervention auprès des animateurs en cas de non respect de la sécurité des enfants
    -Assure de manière ponctuelle le rôle d'assistant sanitaire
    -Explication à l'équipe d'animation du projet pédagogique, de la méthode et de la démarche.
    -Rédaction du projet pédagogique
    -Responsabilité hiérarchique des animateurs
    -Gestion des stocks (matériels de fonctionnement, jeux, produits pharmaceutiques)
  • GL Diffusion - Vendeuse de chaussures

    2012 - maintenant
  • Centre Hospitalier 'Les Côtes' pédiatrie et cardiologie infantile - Directrice

    2011 - 2011 Missions:
    -Garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants.
    -Participer à la gestion et à l'encadrement d'une équipe d'animateurs
    -Gérer les relations entre les différents service de l'hôpital ( personnel de restauration, médical, d'entretien, de secrétariat)
    -Participer à la gestion de la structure (financier, administratif, pédagogique)
    -Rendre compte de ses actions au chargé de la structure
    -Se positionner comme responsable hiérarchique des animateurs
    -Participer à l'explication du contenu du projet éducatif et des directives du service dans l'écriture, la réalisation et l'évaluation du projet pédagogique.


    Tâches:

    -Proposition d'animations en fonction du projet pédagogique et de l'environnement de l'accueil
    -Suivi des projets d'animation et des propositions d'animation
    -Médiation au niveau des différents services
    -Participation à la formation de l'équipe d'animation
    -Contribution au processus d'évaluation des animateurs
    -Gestion d'équipe (conflits)
    -Participation à la préparation et l'animation des réunions d'équipe
    -Intervention auprès des animateurs en cas de non respect de la sécurité des enfants
    -Assure de manière ponctuelle le rôle d'assistant sanitaire
    -Explication à l'équipe d'animation du projet pédagogique, de la méthode et de la démarche.
    -Rédaction du projet pédagogique
    -Responsabilité hiérarchique des animateurs
    -Gestion des stocks (matériels de fonctionnement, jeux, produits pharmaceutiques)
    -Gestion du budget
  • Le Zèbre - Animatrice/Assistante sanitaire

    2011 - 2011 Séjour de vacances 14/17 ans

    Découverte de Barcelone

    Assistante sanitaire

    -Travailler en partenariat avec le directeur, il le seconde dans son action.
    -L'intermédiaire entre l'équipe d'animation et la direction en ce qui concerne le suivi sanitaire du séjour.
    -Responsable de l'infirmerie, du suivi sanitaire, des soins, des trousses à pharmacie.
    -Gérer les traitements à administrer sous ordonnance médicale fournie par les parents.
    -Connaître les particularités médicales des enfants et en informer les animateurs.
    -Prendre les contacts avec les médecins rattachés au centre.
    -Faire de la prévention et informer régulièrement tous les autres membres de l'équipe
    -Gérer les Fiches Sanitaire de Liaison.
    -Gérer le cahier d'infirmerie.
    - Référent en matière de santé auprès des parents.
  • Next One - Serveuse, Hôtesse

    LA MOTTE SERVOLEX 2011 - 2011 -Accueil des clients
    -Installation des clients
    -Prises de commandes
    -Service en salle
    -Débarrassage des tables
    -Gestion des vestiaires
    -Entretien des locaux
  • Léo Lagrange - Formatrice BAFA

    2010 - maintenant
    Stage de base/approfondissement

    -Mettre en oeuvre la formation
    -Gérer une dynamique de groupe et une formation collective
    -Accompagner chaque stagiaire de manière individuelle
    -Rassurer les stagiaires sur leurs capacités intellectuelles
    -Mettre les stagiaires à l'aise et en confiance
    -Suivre, par une évaluation continue l'évolution de chaque
    stagiaire
    -Etre attentif au choix de l'opération, et des exercices à travailler
    -Mettre les stagiaires à l'aise et en confiance
    -Analyser sa pratique et développer sa formation de manière continue
  • Igesa - Directrice adjointe

    BASTIA 2010 - 2010 Séjours de vacances 6/12 ans

    Mini motocross/quad


    - travailler en partenariat avec le directeur, le seconder dans son action.
    -coordonner les équipes d'animation et veiller au respect du projet.
    -Intermédiaire entre l'équipe d'animation et la direction en ce qui concerne le suivi du projet pédagogique.
    -Organiser l'accueil et le départ des enfants avec le directeur.
    -Rôle de formation des animateurs et de suivi des animateurs stagiaires.
    -Gestion des stocks (matériels de fonctionnement, jeux, produits pharmaceutiques)
    -Assurer de manière ponctuelle le rôle d'assistant sanitaire


    Fonctions liées à l'accompagnement des animateurs :

    -De socialisation qui consiste à transmettre un langage, des attitudes, des comportements et à faire repérer les contraintes et les règles de l'organisation propre au séjour.
    -De transmission des connaissances qui consiste à faire acquérir des savoir faire, des capacités de communication, des savoirs théoriques en lien avec la pratique.
    -D'évaluation qui consiste à aider l'animateur à mesurer l'écart entre le profil de poste et sa mise en pratique.
  • Mairie de Paris - Animatrice extrascolaire/Périscolaire

    Paris 2009 - 2011 Circonscription des Affaires Scolaires 10ème/19ème et 7ème/15ème
    Maternelle et élémentaire

    Périscolaire :

    Assurerez la surveillance, l’encadrement et l’animation de groupes d’enfants dans une école maternelle ou élémentaire durant la pause du midi (interclasse) et/ou le soir après l'école (études surveillées en école élémentaire ou goûter récréatif en école maternelle).

    Extrascolaire :

    -Assurer la sécurité physique et morale des mineurs
    -Participerez à la préparation et à l'organisation des animations et des sorties.
    -Encadrer et animer la vie quotidienne et les activités ;
    -Accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets.
    -Participer à l'accueil, la communication et le développement des relations entre les différents acteurs

Formations

  • FONDATION-AUTEUIL LYCEE

    Paris 2009 - 2011 BPJEPS Loisirs tous publics

    animation - Option Publlic en difficulté


    Bénévole en 2011 pour les féeries D'auteuil

Réseau

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