MÂCON
Mon parcours atypique a progressivement révélé l’intérêt de développer un apprentissage intégratif.
« FAIRE, ANALYSER, COMPRENDRE, TRANSFERER »
Le jeu est une situation active. Si à son propos nous ressentons, nous comprenons un certain nombre de phénomène, autrement dit si sensation, pensée et action sont intégrées, nous serons plus à même d’adopter un comportement efficace en situation professionnelle.
Je propose une pédagogie dynamique centrée sur l’apprenant, qui se fonde notamment sur l’interactivité, les échanges et l’analyse, en groupe restreint.
Ma méthode est d’utiliser l’expérience et les connaissances de chacun pour apprendre .
« Renforcer la compétence par la mise en situation.
C’est cette approche de la communication que je vous propose.
Mes compétences :
Animation de formations
Management
Négociation commerciale
Accompagnement
