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Catherine TRAN

GRENOBLE

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En résumé

Mes compétences :
Pédagogie

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Entreprises

  • CFAI - Formatrice en Organisation Industrielle

    2010 - 2013 Formatrice dans un centre de formation professionnelle, j'enseigne au niveau Bac Pro et BTS :
    * l'organisation industrielle
    * la gestion de production
    * la qualité et le contrôle qualité
    * l'environnement et la sécurité
    * la maintenance
    * la bureautique et la communication
    * les mathématiques
    En 2011-2012 : responsable du groupe Cqpm TIAP Technicien en Industrialisation et Amélioration de Processus)

  • ST MICROELECTRONICS - PLANNER

    2008 - 2009 Projet :
    * Suivre l’avancement des lots engineering dans les usines Front End et Back end
    * Proposer des actions correctives et préventives pour optimiser le temps de cycle des lots prototypes.
    * Améliorer les outils de suivi.

    Resultats :
    - Création d’outils pour monitorer les causes de retard des lots engineering.
    - Collaboration des services engineering, planning et support technique pour améliorer les temps de cycle des lots prototypes (7 semaines à 5 semaines en moyenne).

  • CATERPILLAR - Coordinateur des systèmes d'informations

    Saint-Denis 2002 - 2008 Projets :
    * Support aux utilisateurs sur les outils de gestion de production.
    * Obtenir la certification du service dans la démarche « Class A ».
    * Participer au déploiement du code barre dans les lignes de fabrications
    * Participer au projet CPS (de type Lean Manufacturing, amélioration de la sécurité, de la ligne de fabrication et réduction des gaspillages)
    * Implémenter un outil pour le séquencement d’une ligne de fabrication.
    * Participer à la mise en place du Kanban dans les lignes d’usinages et de montage.

    Resultats :
    - Mise en place d'un outil pour le séquencement pour une ligne de fabrication en 4 mois.
    - Mise en place du Kanban.

  • TICEM - Apprentie Ingénieur en gestion de production

    1999 - 2000 Projets:
    * Choisir et mettre en place un progiciel de gestion de production assistée par ordinateur.
    * Elaborer des tableaux de bord (Carnet de commande, Calcul de coût de revient…).
    * Analyser et mettre en œuvre un système codes barre pour le suivi d’atelier (Définition des procédures, formation et assistance aux utilisateurs…).

    Résultats :
    - Démarrage opérationnel avec 2 mois d’avance et utilisation de 50% de la consommation du budget formation.
    - Mise en place des tableaux de bords pour mesurer les performances de l'entreprise (taux de satisfaction client).

  • PARAGRAPH - Stagiaire développeur

    1998 - 1998 Projet :
    * Analyser les besoins pour la création du site.
    * Pratiquer les langages de programmation (HTML et javascript).
    * Créer le site sur Web pour la promotion d’un tapis de souris.

    Résultat :
    1° prix de Travaux d'Etude de Recherches Encadrés délivré par la Société Française de Physique.

Formations

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