Conservateur de musée et enseignant-chercheur, je suis sensible aux caractéristiques physiques de l'oeuvre, aux conditions culturelles de sa fabrication (dialogue entre l'individu et le collectif), à sa présentation et à sa réception (architecture du musée, conditions de médiations, attentes et identité culturelle du visiteur). L'art participe selon moi à une activité réflexive de la société qu'il contribue à éclairer et à modifier. Il est donc autant un reflet qu'un vecteur de l'histoire des idées, et de l'histoire sociale.