Delphine BEDOU

En résumé

Entreprises

• IME " ARISTIDE MAILLOL " - Psychologue clinicienne

  2013 - 2014 - Mener un entretien individuel, de groupe, familial
  - Mettre en place et animer un groupe thérapeutique et un groupe de parole (enfants/adolescents/parents)
  - Effectuer et rédiger un bilan psychologique (passation et interprétation de tests psychométriques, neuropsychologiques, projectifs, de personnalité et d'échelles d'anxiété et de dépression...)
  - Utiliser des instruments de stimulation/ de remédiation cognitive
  
  - Assurer la coordination des diverses informations pluri-disciplinaires (médicales, para-médicales, éducatives, scolaires, sociales et professionnelles)
  - Apporter un appui à la réflexion sur les pratiques professionnelles
  - Participer aux réunions institutionnelles et pluri-institutionnelles ( réunions d'équipes, synthèses, bilans...)
  - Collaborer avec les partenaires extérieurs ( MDPH, ASE, Associations...)

• CIBC de l'Aude et des Pyrénées Orientales - Psychologue clinicienne - Conseillère bilan

  2012 - 2013 Dans le domaine de l'insertion et de l'orientation professionnelle :
  - Entretiens cliniques individuels
  - Infos salariés, bilan de compétence
  - Animation de groupe sur la socialisation et l'accompagnement de projets professionnels (PMSP, CAP METIER)
  
  Public concerné : jeunes adultes ou adultes demandeurs d'emploi, salariés, bénéficiaires du RSA
  
  - Participation aux réunions institutionnelles et pluri-instituttionnelles (collaborateurs, partenaires extérieurs...)

• SESSAD ' MES BE ', Perpignan - Psychologue

  2011 - 2012 Expérience réalisée au sein d'un Service d'Education Spéciale et de Soin A Domicile.
  
  Missions auprès des jeunes atteints de déficience mentale et de leur famille :
  
  - Entretiens cliniques individuels et familiaux (intervention sur le milieu scolaire, à domicile et au service).
  
  - Utilisation/passation et interprétation de tests psychométriques/neuropsychologiques, projectifs, de personnalité et d’échelles d’anxiété, de dépression et de stimulation cognitive.
  
  Institutionnelles et pluri-institutionnelles :
  
  - Participation aux réunions (réunions d’équipes pluridisciplinaires, synthèses, bilans, PIA, PPS, réunion MDPH, Conférence Inter-SESSAD) et collaboration avec les partenaires extérieurs.
  
  

• I.E.M « CHARLEMAGNE », Ballan-Miré, Tours - Psychologue stagiaire

  2010 - 2011 Stage professionnel au sein d'un Institut d'Education Motrice auprès de jeunes déficients moteurs, atteints de paralysie cérébrale.
  
  Activités réalisées :
  
  - Entretiens cliniques individuels, de groupe et familiaux
  - Bilan psychologique et rédaction de compte rendu psychologique/neuropsychologique
  - Utilisation d'instruments de stimulation/remédiation cognitive
  - Mise en place et animation de groupe de parole " Image, Fiction et Réalité " auprès de 4 adolescents
  - Mise en place d'un travail clinique en co-thérapie
  - Participation institutionnelle (réunions d'équipe, de synthèses...)
  - Participation et observation des activités pédagogiques, éducatives et thérapeutiques
  
  Particularité : La spécificité des enfants et adolescents atteints d'infirmité motrice cérébrale se caractérise par le fait que ces derniers peuvent présenter une combinaisons de troubles moteurs et de troubles associés.
  
  " La pratique du métier de psychologue avec ces jeunes aura été très enrichissante, mêlant l'observation, la recherche et l'originalité/l'innovation des techniques et des moyens d'évaluation et de compréhension de la demande à être de ces jeunes "

Formations

• Université Tours Francois Rabelais (Tours)

  Tours 2010 - 2011 MASTER 2
  
  Psychologie du développement de l'Enfant et de l'Adolescent, Socialisation, Education, Handicap

Réseau

• Anaëlle MERTZ-D'AGOSTIN

• Angélique GATINEAU

• Camille AMBLARD

• Carène PIQUEMAL

• Myriam SANCHEZ