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Elisabeth LAMOTTE

DAMIGNY

Electionseuropéennes 2024

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En résumé

3 axes de travail: cabinet libéral, formation, supervision d'équipes, analyse des pratiques.
Je suis formée à la Thérapie Familiale par phases, issue de la pensée systémique.
Mon parcours professionnel a été guidé par un fil conducteur qui est le suivi et l'accompagnement des familles.
J'ai exercé mon métier d'infirmière de secteur psychiatrique avec les équipes de L'hôpital de Maison Blanche(hôpital de jour, service de pédopsychiatrie, placement familial spécialisé, Jardin de Maternelle).
J'ai cherché de nouveaux terrains d'actions en obtenant le diplôme d'éducatrice spécialisée. Ce qui m'a amené à rejoindre l'Equipe Enfance d'une Circonscription d'Actions Sanitaires et Sociales du Val de Marne.
Puis après quelques années de parcours associatif, j'ai fait partie de l'équipe du Centre Ressources au sein de l'hôpital National de Saint Maurice, 1er service créé en France pour le suivi et l'accompagnement de l'enfant et l'adolescent avec lésions cérébrales acquises.
J'anime des actions de prévention, intervient dans le cadre de formations, de colloques, de séminaires.
L'expérience acquise sur le terrain combinée à la pratique de l'outil systémique m'a amenée à imaginer un accueil de Guidance Familiale.
Dans ce lieu, j'accueille des familles, des couples, des personnes en individuel qui rencontrent des problématiques familiales, liées à certains cycles de la vie, la venue au monde d'un enfant,l'adolescence d'un enfant et la phase d'orientation scolaire, la retraite... D'autres familles sont confrontées au bouleversement du handicap, de la maladie.
Certains couples en questionnement souhaitent trouver des réponses pour leurs choix futurs.
L'outil systémique permet de les accompagner dans la compréhension des dysfonctionnements de leur système familial et de trouver de nouvelles ressources pour atteindre les objectifs fixés au début de la prise en charge.
Formateur vacataire: pour des associations, des services médico-sociaux, pour IRFA Evolution...
Supervision d'équipes, analyse des pratiques: domaine médico-social, intermittents du spectacle clowns intervenant auprès d'enfants hospitalisés, handicapés, personnes âgées dépendantes...

Mes compétences :
Accompagnement
adolescence
Ecoute
Formation
Orientation
Parentalité
Prévention
Supervision
Systémie

Entreprises

  • I.R.F.A. Evolution - Formateur

    DAMIGNY maintenant

  • INDEPENDANT - TEMPO ACTION - IRFA EVOLUTION

    maintenant

  • Guidance Familiale - Dirigeant

    2006 - maintenant Thérapie familiale
    Accompagnement à l'orientation: toute difficulté inhérente à l'orientation et retentissant sur le système familial peut faire l'objet de cet accompagnement. Acceuil d'adolescents, jeunes adultes, en souffrance dans le système scolaire, absentéïsme, fugues, conduites à risques.
    Experte dans le domaine du handicap: Accueil de la famille, de la fratrie, suite à un accident, pendant ou à distance d'une maladie.
    Accompagnement des familles suite à un deuil, ou lors d'une fin de vie.

  • Centre Ressources pour l'enfant et l'adolescent avec lésions cérébrales acquises - Educatrice Spécialisée

    1998 - 2006 Réinsertion et réadaptation de jeunes de 0 à 20 ans, ayant des lésions cérébrales acquises-Accueil à un moment de rupture ou de risque de rupture pour les familles-Intervention sur les lieux de vie.
    Accompagnement et suivi des familles
    Accompagnement et aide à l'orientation
    Information des familles et formation des professionnels concernés par la prise en charge de ces familles, sur les spécificités de ce handicap et les répercussions sur l'éducation et le système familial.
    Organisation et médiation de réunions rassemblant les partenaires du réseau.
    Repérer les besoins de cette population et fédérer les partenaires afin d'améliorer la prise en charge de ces jeunes et de leur famille.
    Développement d'un partenariat avec les professionnels du judiciaire (prise en charge des adolescents délinquants cérébro-lésés).
    Formations et interventions à des colloques, sémilaires, film: DIU "Traumatisme crânien de l'enfant et l'adolescent", APF, SSESD,Centres de rééducation, "Les troubles des fonctions supérieures"-Palais de l'UNESCO (Jan 2001)...
    Articles: "L'annonce du handicap à l'adolescence-2005
    "La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation"-2006

  • Milieu associatif - Bénévole

    1993 - 1998 Réseau associatif scolaire:
    Membre du Conseil d'Administration au sein d'un collège
    Délégué de parents d'élèves

    Réseau associatif sportif:
    Coordination des relations et des actions avec les partenaires extérieurs (clubs, fédérations, mairies, services jeunesse...)
    Organisation de compétitions
    Liens avec les jeunes et leurs familles

  • Circonscription d'Actions Sanitaires et Sociales - Educatrice Spécialisée

    1991 - 1992 Equipe Enfance - Conseil Général du Val de Marne

    Référent de 25 à 30 jeunes de 0 à 21 ans
    Coordinatrice et responsable des actions à mener auprès des jeunes
    Mise en place de projets individualisés pour jeunes majeurs
    Soutien et accompagnempent des familles
    Animation d'ateliers éducatifs auprès de groupes d'enfants
    Partenariat permanent avec les professionnels du secteur social, judiciaire et administratif

  • Placement Familial Thérapeutique - Educatrice Spécialisée

    1990 - 1991 Suivi d'enfants placés (parents pris en charge dans le cadre d'une pathologie psychiatrique)
    Organisation de rencontres mère/enfant
    Enregistrement sur support vidéo (analyse de ces supports et élaboration d'un compte-rendu)
    Observation des enfants dans leur cadre de vie, au domicile des assistantes maternelles, afin de leur apporter des éléments de compréhension pour adapter leurs réponses éducatives face aux comportements perturbés des enfants dont elles ont la garde à temps plein.

  • Jardin de Maternelle - Educatrice Spécialisée

    1990 - 1991 Création de ce nouveau concept de prise en charge et mise en place du projet.
    Observations et évaluations d'enfants, scolarisés en maternelle, en vue de détecter des signes précurseurs d'une évolution de pathologie mentale.
    Prise en charge en ateliers éducatifs en complémentarité du temps scolaire.
    Coordination avec les écoles, les établissements spécialisés, les services sociaux. Participation aux commissions d'orientation.

  • Service de pédopsychiatrie - Educatrice Spécialisée

    1983 - 1990 Hospitalisation d'enfants psychotiques, d'enfants autistes (4 à 16 ans)
    Animation d'ateliers (marionnettes, poterie, peinture).
    Création et animation d'une activité d'équithérapie
    Participation à des prises en charge thérapeutiques mère/enfant, aux consultations médicales
    Elaboration et mise en place du projet de Jardin de Maternelle
    Participation à la réflexion en vue de l'ouverture d'une unité mère/enfant

  • Hôpital de Jour - Infirmière de secteur psychiatrique

    1978 - 1983 Accueil à la journée de patients adultes psychotiques
    Prise en charge de ces patients et accompagnement dans des démarches diverses liées au quotidien sur le plan social ou dans la recherche d'un travail
    Animation d'ateliers thérapeutiques
    Entretiens avec les patients, les familles
    Organisation et participation à des séjours thérapeutiques
    Participation à des séances de psychodrame organisées pour certains patients.

  • Services de Psychiatrie - Elève infirmière

    1975 - 1978 Travail de soins dans différents services
    Prise en charge des patients sur leur lieu de vie

Formations

  • Formation Carole Gammer ATFP (Paris)

    Paris 2002 - 2006 formation continue et supervision

Réseau

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