Cfa btp indre
- Formatrice
2008 - 2013
• Utilisation d'outils bureautiques (traitement de texte, tableur,...) : Utiliser ces différents supports pour la création de cours.
• Utilisation d'outils et supports audiovisuels : Utiliser un tableau blanc interactif pour l’animation des cours.
• Ingénierie pédagogique : gérer les conflits, gérer la motivation. Réaliser une progression en adéquation avec les programmes en vigueur, mettre en place les examens (créer les sujets, les faire appliquer, les corriger.)
• Techniques pédagogiques : dispenser des savoirs aux stagiaires, adapter les cours à un public hétérogène, utiliser les techniques de différenciations pédagogiques, d’individualisation.
• Techniques d'animation de groupe : mettre le groupe classe sur des travaux différents et faire faire un bilan du travail de chaque groupe, faire intervenir différents intervenants. Evaluer les acquisitions de connaissances des stagiaires et mettre en place les actions correctives
Corriger les évaluations (exercices, travaux pratiques, examens, ...)
Suivre et conseiller les élèves dans l'organisation du travail personnel
Surveiller le comportement des élèves et contrôler l'application du règlement intérieur, des consignes de sécurité, des règles de vie
collective.
• Marché de l’emploi : Accueillir le stagiaire, présenter l'action et les modalités de la formation (déroulé, contenu, ...)
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Cfa btp indre
- Animatrice
2007 - 2008
Surveillance : Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs et informer les parents
Mettre en œuvre les modalités d'accueil et de surveillance des élèves lors des intercours, des sorties, des permanences
Surveiller le comportement des élèves et contrôler l'application du règlement intérieur, des consignes de sécurité, des règles de vie collective
Repérer les dégradations, les incidents et avertir le directeur, les parents, les secours
