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Eloïse GOUBET

LA SALVETAT-SAINT-GILLES

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Entreprises

  • Eloïse Goubet - Psychologue

    2017 - maintenant Je me déplace en tant qu'auto-entrepreneur à domicile en région Haute-Garonne pour travailler au plus près des problématiques rencontrées. Cela me permet de faire une analyse fonctionnelle pour chaque trouble observé. Je vous propose ensuite aux parents en fonction de l'analyse fonctionnelle et des besoins de leur enfant des protocoles comportementaux, et/ou outils visuels (planning, PECS..) ou encore un travail sur les habiletés sociales.
  • Auto-mômes-Association Dominique-Fonsorbes - Psychologue

    2017 - maintenant Psychologue du développement travaillant auprès d'enfants autistes sévères. Méthode ABA, Teacch, PECS:
    -Évaluations développementales: VBMAPP, EFL
    -Gestion des troubles du comportement: Analyse fonctionnelle et mise en place de Protocoles comportementaux
    -Mise en place de moyen de communication de substitution: PECS
    -Mise en place de planning visuels
  • Centre Hospitalier Alpes Isère-Pole des Troubles du Spectre Autistique - Psychologue

    2016 - 2017 Psychologue faisant partie de l'Equipe Mobile Iséroise de Liaison se déplaçant dans les structures d’accueil d'adultes autistes de l'agglomération grenobloise:
    - Supervision et soutien les professionnels dans la prise en charge des troubles du comportement des résidents: analyse fonctionnelle, rédaction de PEI et de protocoles comportementaux.
    - Évaluations diagnostiques standardisées de l'autisme avec les outils ADOS 2 et l'ADI-R.
    -Entretien TCC auprès d'adultes autistes.
    -Mise en place de Groupes d'habilités sociales auprès d'adultes autistes
  • Le Tremplin Autisme Isère - Psychologue

    2015 - 2016 Psychologue dans l'Association Le Tremplin auprès d'enfants autistes.
    - Evaluation développementale des enfants avec des outils standardisés tels que le VB-MAPP, l'EFL, l'ABBLS.
    - Rédaction de Programme Educatif Individualisé pour chaque enfant avec les protocoles d'acquisition de compétences en fonction des forces et faiblesses du profil de l'enfant.
    - Mise en place d'un outil de communication pour les enfants non-verbaux (LSF, PECS).
  • Maison D'accueil Specialisee La Source-Anières (92) - Psychologue Stagiaire

    2014 - 2014 -création d’un atelier d’orientation Développementale sur le Jeu Symbolique et la Théorie de l’Esprit auprès d’une adulte autiste de 37 ans
    -mise en place d’entretiens de soutien psychologique auprès des résidents
    -mise en place de Groupe de Parole auprès des résidents et des accompagnants
    -mise en place de séances de balnéothérapie auprès les résidents
    -mise en place de séances de relaxation « Snoezelen » auprès des résidents
    -Participation aux réunions de cohérence, paramédicales et de Projet d’Accompagnement Personnalisé
    -Participation aux entretiens psychologue-parent-résident
    -participation aux activités auprès des résidents (musique, théâtre, art-thérapie)
  • Service AEAD - Association Essor (92) - Psychologue Stagiaire

    2013 - 2013 -participation aux entretiens psychologue-parents-enfant, psychologue-couple et psychologue-enfant
    -participation à l'élaboration de projets individualisés
    -participation aux évaluations de mi-parcours et d’échéance en apportant un éclairage psychologique et une réflexion clinique aux problématiques rencontrées
    -participation aux synthèses entre psychologue et travailleur social
    -participation aux réunions auprès de partenaires extérieurs (foyers)
    -participation à la rédaction d’une Note Psychologique
    -participation aux réunions institutionnelles

Formations

  • Centre Ressources Autisme Lyon - Le Vinatier

    Lyon 2017 - 2017 ADOS 2

    Formation ADOS 2 (Outil standardisé de Diagnostic de l'Autisme)
  • Centre Ressources Autisme Lyon - Le Vinatier

    Lyon 2016 - 2016 Formation à la Création de Groupes d’Habiletés Sociales pour enfants et adultes autistes

    Formation à la création de Groupes d’Habiletés Sociales pour enfants et adultes autistes
  • Centre Ressources Autisme Lyon - Le Vinatier

    Lyon 2016 - 2016 Formation TEACCH

    Le programme TEACCH est un programme éducatif structuré spécialisé. L’organisation physique, les emplois du temps, les systèmes de travail individuels, le repérage visuel, et d’autres procédures sont les éléments de l’enseignement structuré qui se sont montrés utiles dans les classes des élèves autistes de tous âges et de toutes aptitudes fonctionnelles. » Ce programme a été adopté partout au Etat
  • Pyramid Paris

    Paris 2015 - 2015 Formation à la Méthode ABA (Analyse Appliquée du Comportement)

    Formation à la Méthode ABA-Fontionnel d'Andy Bondy.

    L’ABA est une science qui vise à augmenter ou à diminuer, la fréquence d’apparition de certains comportements ou à initier et développer de nouveaux comportements en appliquant des procédures expérimentalement démontrées par l’analyse des comportements. Alors que les enfants qui se développent de façon « ordinaire » apprennent spontanément au co
  • Académie De Sophrologie Caycèdienne De Paris (Paris)

    Paris 2009 - 2010 Sophrologue Praticienne

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