-
Musée et site archéologique d'Ambrussum - Communauté de communes du Pays de Lunel
- Médiatrice du patrimoine
2014 - maintenant
- Médiation du patrimoine auprès des différents publics (individuels, familles, groupes, scolaires) : création et animation de visites guidées, ateliers pédagogiques, événements...
- Animation / gestion de projets : ciblage des publics, budget, communication, contact partenaires, organisation et logistique, animation, bilan et analyse fréquentation...
- Accueil des publics (billetterie, boutique)
-
Syndicat mixte de gestion du Salagou (Clermont-l'Hérault)
- Assistante patrimoine : recensement du patrimoine bâti
2013 - 2013
Recensement du patrimoine bâti du territoire du Grand Site "Vallée du Salagou et Cirque de Mourèze" :
- compilation de l'existant (recherches en archives et autres, synthèse des documents)
- conduite du recensement sur le terrain (description architecturale, informations historiques, réglementaires et statutaires, photos, etc.)
- cartographie et SIG
- animation et présentation du projet en comités de pilotage
- constitution de dossiers de recensement pour 10 communes
- production d'un document d'analyse et de présentation du patrimoine bâti du territoire, appuyé sur le recensement
-
Communauté de communes Lodévois et Larzac - Musée Fleury (Lodève)
- Médiatrice/Animatrice du patrimoine : projet "Musée Fermé, Entrée Libre"
2012 - 2013
Co-organisation, conception, gestion et animation de l'événementiel culturel "Musée Fermé, Entrée Libre", au Musée Fleury de Lodève, au sein de l'association Acanthe (étudiants du master Valorisation et Médiation des Patrimoines de Montpellier) :
- Gestion de projet : demandes de subventions, suivi de budget, contact avec les prestataires et partenaires, etc.
- Organisation de la soirée d'ouverture : buffet, animation musicale, etc.
- Conception de panneaux d'expositions
- Création et animation d'une visite guidée des réserves du musée
- Accueil du public
-
Centre Inter Régional de l'Occitan (CIRDOC) - Béziers
- Stagiaire Patrimoine : projet "Patrimoine Oral - Massif Central"
2012 - 2012
Valorisation du patrimoine culturel immatériel occitan
Participation au projet "Patrimoine Oral - Massif Central" autour de l'oralité, des danses et musiques traditionnelles :
=> traitement, négociation des droits de diffusion et valorisation d'un fonds d'archives sonores
Recherches pour une exposition virtuelle sur les danses traditionnelles occitanes.
-
Communauté d'Agglomération de Montpellier - Musée Henri Prades / Site archéologique Lattara
- Médiatrice et animatrice du patrimoine : Journées Européennes du Patrimoine
2012 - 2012
Co-organisation, gestion et animation des Journées Européennes du Patrimoine 2012 au Musée Henri Prades / Site archéologique Lattara, à Lattes, au sein de l'association Acanthe (étudiants du master Valorisation et Médiation des Patrimoines de Montpellier) :
- Gestion de projet : demandes de subventions, suivi de budget, contact avec les prestataires et partenaires, etc.
- Conception d'un événementiel culturel : création d'un programme d'animations sur un weekend (ateliers pédagogiques, visites contées, buffet...)
- Accueil du public
- Animation d'un atelier pédagogique "poterie néolithique"
-
Mairie de Montpellier
- Médiatrice du patrimoine : Zones Artistiques Temporaires (ZAT)
Montpellier
2011 - 2011
Dans le cadre du Master Valorisation et Médiation des Patrimoines :
- Conception d'un discours de visite guidée pour l'exposition "Futur Antérieur", adapté à la thématique des Zones Artistiques Temporaires 2011-Port Marianne.
- Montage et démontage de l'exposition.
- Visite guidée théâtralisée de l'exposition.
-
Université Montpellier 3 Paul Valery
- Agent d'accueil
Montpellier
2011 - 2011
Accueil et renseignement des participants du Xème Congrès de l'Association Internationale des Etudes Occitanes (AIEO) au Centre Inter Régional de Développement de l'Occitan (CIRDOC) à Béziers.
-
Ministère de l'Éducation nationale
- Professeur stagiaire en écoles maternelles et élémentaires
Paris
2009 - 2010
4 expériences d'enseignement au sein de classes de niveau différent
