François LAURENT

En résumé

Entreprises

• Ministère de l'Education nationale - Enseignant en mathématique

  Paris 2015 - maintenant Enseignement des mathématiques à deux classes d'élèves de 4ème.

• SNCF - Ingénieur

  2015 - 2015 -Études numérique du bruit des trains, dans l'environnement et à l'intérieur
  -Comparaison des résultats de calculs avec les mesures sur site
  -Rédaction de notes de calculs
  

• Club associatif d'escalade- Champagné (72) - Professeur d'escalade

  2014 - 2015 Professeur d'escalade en salle deux heures par semaine pour des enfants de 9 à 14 ans.

• Centre François Rabelais, Changé (72) - Animateur

  2011 - 2014 Animateur pour enfants durant les vacances d'été pour des enfants de 8 à 14 ans.

• LASA - Technicien

  2011 - 2011 -Réalisations de modèles 3D de salles en vue de simulations numériques de temps de réverbérations ou de RASTI.
  -Campagnes de mesures normatives menées en acoustique et vibration.

Formations

• Université Du Maine Faculté Des Sciences Et Techniques

  Le Mans 2013 - 2015 Master PATVE ( professionnel d'Acoustique des Transports, de la Ville et de l'Environnement)
  
  -Mises en relations avec des professionnels tout au long de l'année.
  -Délocalisation des cours à l'IFSTTAR de Nantes (une semaine), l'IFSTTAR de Lyon (une semaine) et le CSTB de Grenoble (Une semaine).
  -Rédaction d'un rapport acoustique d'une école élémentaire ayant permis la rénovation complète de celle-ci.
  -Étude paramétrique de l'amortissement des vibrations d'une poutre en milieux granulair

• Université Du Maine - UFR De Sciences Et Techniques

  Le Mans 2011 - 2013 Licence SPI ( Science Pour l'Ingénieur)
  
  -Licence spécialisé en acoustique et vibration.
  -Approche théorique de la physique ondulatoire.
  -Réalisation de travaux pratiques et rédaction de rapports

• Université Du Maine - UFR De Sciences Et Techniques

  Le Mans 2009 - 2011 DEUST VAS (Vibration Acoustique et Signal)
  
  -Étude de divers systèmes acoustiques et vibratoires à travers des projets de fins d'années et de nombreux travaux pratiques menés au cours de l'année.
  -Rédaction de rapports
  -Travail en groupe