Audencia Nantes
- Enseignant Chercheur
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MISSIONS RELATIVES AUX ACTIVITES D'ENSEIGNEMENT
1/ Responsable du pôle « cultures et langages » du programme Bachelor
Management des intervenants (30 intervenants).
Coordination des évaluations écrites et orales des 32 modules « langues ».
Soutien aux étudiants, mise en place de l’e-learning, gestion du TOEIC et du TOEFL.
Création et supervision des supports pédagogiques « langues ».
Développement et ingénierie des programmes langues (6 langues d’enseignement)
Encadrement des modules « cultures » : géopolitique, techniques administratives export, étude risque pays, étude de potentiel à l’international (3 intervenants).
2/ Enseignements :
Introduction à la linguistique (CM, L1)
Encadrement des activités de recherches des L2 dans le cadre du projet linguistique.
International Negotiation (L3)
English for Marketing and Communication (L3)
Encadrement des mémoires des étudiants en semestre d’études à l’étranger.
3/ Directeur de la filière "Développement International":
Responsable de la spécialisation « développement international » de troisième année : élaboration du cahier des charges, ingénierie pédagogique, veille, validation des stages, management des 12 intervenants, développement et suivi de la filière.
Partenariat avec CCI International pour les stages applicatifs terrains.
MISSIONS RELATIVES AUX ACTIVITES DE RECHERCHE
Colloques et publications (revues à comité de lecture) :
« Entretien avec John Stevens, député européen et Mark Littlewood : Y-a-t-il au Royaume-Uni un parti politique de l'Europe ? », in Dialogues Européens, Cahiers de l'Ecole Doctorale « Espace Européen Contemporain » de l'Université Paris-III la Sorbonne Nouvelle : Politique, économie, société, culture, numéro 4, hiver 2002-2003, pp.9-20.
« L’Irlande du Nord : vers une fin de conflit ? », La Documentation Française, n°20, troisième trimestre 2006.
Cycle de conférences pour l’Université du temps libre de l’Essonne. 500 participants en moyenne sur le thème « Le Royaume-Uni est-il vraiment le mauvais élève de l’Europe ? », année 2006.
« Un état des lieux de la question européenne », in Observatoire de la Société Britannique, numéro 9 : La Grande-Bretagne de l'Après-Blair: crises et renouveau, Publications de l'Université de Toulon, juillet 2010. Article de 18 pages.
« L'europhilie et la relation spéciale », in Monde Anglophone Contemporain, numéro 22 : La place du Royaume-Uni dans le monde depuis 2001, Babel, Université du Sud Toulon-Var, juin 2010, coll. « Civilisations ». Article de 14 pages.
« Les Libéraux-Démocrates dans les élections générales de 2010 au Royaume-Uni : l’illusion d’une campagne ? », Revue Française de Civilisation Britannique, à paraitre en septembre 2010.
Colloque : LERMA, Université de Provence (9 au 11 octobre 2009) : présentation de mes travaux sur « Le Royaume-Uni face au Traité de Lisbonne ».
Colloque : Institut de Monde Anglophone (25 et 26 juin 2010) : présentation de mes travaux sur les Libéraux Démocrates dans les élections législatives de 2010 au Royaume-Uni.
Université d'Evry Val d'Essonne
- Enseignant
1998 - 2007
- Responsable des programmes de langue et de civilisation anglaise dans le département gestion (UFR SSG).
- Maitre de conférences en civilisation britannique contemporaine dans la filière Langues étrangères appliquées.
- Enseignement de la langue anglaise pour non-spécialistes (LANSAD): Licence, Master Commerce international et Juriste d’entreprises, Master 2 RH, Licence 3 Communication Corporate, L2 Economie-Gestion et AES, Master Management et Gestion de PME-PMI.
- Autres activités en lien avec l’enseignement : tutorat d’étudiants, visites en entreprises, encadrement de rapports de stage et de mémoires, recrutement...
