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Jean-Claude FAYET

TOULON

En résumé

Depuis 20 ans, j'ai travaillé avec tout type de public ( élèves, étudiants, mineurs isolés étrangers, primo arrivants adultes, handicapés ) dans la formation, le social et le sport.
Mettre en confiance la personne que l'on va accompagner, évaluer son degré d'apprentissage et de connaissances, adapter mes outils pédagogiques en fonction d'elle, lui transmettre mes connaissances, s'assurer qu'elle maîtrise ses nouvelles méthodes et qu'elle sache les exploiter à bon escient est la formule que je m'impose pour réussir avec vous.

Mes compétences :
Adaptabilité
Savoir-faire
Patience
Pédagogie

Entreprises

  • Collége Marie CURIE, La Seyne sur mer - Professeur de mathématiques

    2015 - 2015 Transmettre des savoirs mathématiques à des élèves de la 6e à la 3e en respectant le programme de l'éducation nationale. Susciter leur intérêt en permanence, les aider à maîtriser des méthodes et des savoir-faire et leur donner les moyens d'acquérir et d'exploiter de nouvelles connaissances.

  • APEA - Formateur et Animateur de Dynamique d'Insertion

    2001 - 2014 Mettre en place et animer des ateliers et activités pédagogiques basés sur l'apprentissage de savoirs et techniques, de préparation à des épreuves, de soutien à la scolarité, à la formation, à la santé dans une visée d'insertion sociale, professionnelle et d'autonomie de vie
    Construire, actualiser et animer de nombreux supports pédagogiques, d'accompagnement et d'évaluation (Séances de cours, Livrets personnalisés de suivi, Fiches d'exercices progressives de Traitement de texte et Tableur, Positionnements français et mathématiques etc… (Public adolescent, adulte, primo-arrivants, Mineur isolés étranger, handicapé)

  • ACADOMIA, Mesure 7 (Conseil Général) - Formateur de Math

    2000 - 2001 Mettre en place et animer des ateliers et activités pédagogiques basés sur l'apprentissage de savoirs et techniques, de préparation à des épreuves, de soutien à la scolarité, à la formation.(Public adolescent)

  • CFA Beausset - Formateur de Math

    1999 - 2000 Mettre en place et animer des ateliers et activités pédagogiques basés sur l'apprentissage de savoirs et techniques, de préparation à des épreuves, de soutien à la scolarité, à la formation ( Public adolescent et adulte )

  • ACOPAD - Formateur de Math

    1998 - 2001 Mettre en place et animer des ateliers et activités pédagogiques basés sur l'apprentissage de savoirs et techniques, de préparation à des épreuves, de soutien à la scolarité, à la formation
    Participer et mettre en œuvre des outils qualité ISO 9001 (Fiche qualité pédagogique du Cap au BTS, Livrets d'évaluation..). ( Public adulte)

Formations

  • IUT (La Garde

    La Garde (Toulon 1996 - 1997 Maîtrise de Physique mention océanographie et atmosphère

  • IUT (La Garde

    La Garde (Toulon 1994 - 1996 Licence de Physique mention océanographie et atmosphère
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