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Jean Marie MARGUERITE

MORLAIX

En résumé

Psychologue,formateur-consultant.
j'interviens dans les domaines suivant:
-Pédagogie (objectifs de formation, orientation éducative, illettrisme,accompagnement vers et dans l'emploi...)
-Bilans de compétences
-GRH
-analyse des besoins de formation
-accompagnement des démarches projet
-management
-développement local
-sanitaire et social
-aide à domicile

je m'appuie sur les travaux de Carl Rogers:
"La vie, dans ce qu'elle a de meilleur, est un processus d'écoulement, de changement où rien n'est fixe."

"Je tiens beaucoup à avoir de l'influence sur les autres mais j'ai très peu envie d'exercer sur eux une quelconque autorité ou un quelconque pouvoir."

"C'est le client lui-même qui sait ce dont il souffre, dans quelle direction il faut chercher, ce que sont les problèmes cruciaux et les expériences qui ont été profondément refoulées."

et de Michel Crozier:
L'acteur et le système: Les contraintes de l'action collective;
jeux et enjeux des acteurs.

"même si l'on se contente de comprendre uns situation, on contribue déjà à la changer, donc à faire de l'intervention"

Mes compétences :
Sociologie du travail
Conseil
Audit social
ADVP
RH
Développement local
Accompagnement emploi

Entreprises

  • Free lance - Psychologue, formateur-consultant

    2013 - maintenant psychologue,formateur-consultant.
    j'interviens dans les domaines suivant:
    -pédagogie(objectifs de formation,orientation éducative,illettrisme...)
    -Bilans de compétences
    -GRH
    -analyse des besoins de formation
    -accompagnement des démarches projet
    -management
    -développement local
    -sanitaire et social
    -aide à domicile

    je m'appuie sur les travaux de Carl Rogers:
    "La vie, dans ce qu'elle a de meilleur, est un processus d'écoulement, de changement où rien n'est fixe."

    "Je tiens beaucoup à avoir de l'influence sur les autres mais j'ai très peu envie d'exercer sur eux une quelconque autorité ou un quelconque pouvoir."

    "C'est le client lui-même qui sait ce dont il souffre, dans quelle direction il faut chercher, ce que sont les problèmes cruciaux et les expériences qui ont été profondément refoulées."

    et de Michel Crozier:
    L'acteur et le système: Les contraintes de l'action collective;
    jeux et enjeux des acteurs.

    "même si l'on se contente de comprendre uns situation, on contribue déjà à la changer, donc à faire de l'intervention"
  • GRETA de bretagne occidentale - Conseiller en formation/consultant

    1992 - 2013 Psychologue,je suis conseiller en formation à Morlaix et Carhaix
    J'ai mis en place des formations certifantes et des formations qualifiantes dans le secteur des métiers de l'aide à la personne
    J'ai conduit des interventions conseil "démarche projet d'établissement"
    Je m'occupe aussi d'un Espace Bilan (centre de bilan de compétences)
    J'ai mis en place des équipes emploi utilisant la méthode IOD (intervention sur l'offre et la demande d'emploi) de l'association Transfer
    je me suis beaucoup impliqué dans le développement local
  • RECTORAT de RENNES - Consultant interne

    1990 - 1995 formation par TEMSIS conduite de chantiers projets de services et projets d'établissements
  • CIO de Morlaix - Conseiller d'orientation psychologue

    1981 - 1992 Je suis devenu adhérent de l'association Trouver-Créer et j'ai utlisé et promu l'ADVP . A la fin j'étais consultant interne du Rectorat. Je m'étais auparavant investi dans l'insertion et pour l'égalité des chances j'ai participé à des groupes de recherche européens et je suis intervenu en formation d'adultes (CAFOC, Université de Rennes2,...) j'ai travaillé un peu avec Catalys (cabinet conseil breton) et le CERAF (centre d'étude et de recherche action sur l'emploi des femmes)
  • CIO de CERET - Conseiller d'orientation psychologue

    1976 - 1981 travaux sur le soutien aux élèves en difficulté:
    - dyslexie, psycho linguistique
    - le développement de la pensée opératoire (jc calpini de genève, les "inventaires piagetiens"...)
    début de travail sur l'ADVP (activation du développement vocationnel et personnel)

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