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Laurent URBAIN

FRAMERIES

En résumé

En tant que gestionnaires de projets je planifie, organise, coordonne et assure les activités d’exécution
des projets (généralement s pédagogiques) incluant la validation et la conception de programmes, de formation.
En plus d'un aspect organisationnel, ce travail requiert également un bonne capacité à mobiliser les ressources humaines liées aux projets.

Mes compétences :
Coordination de projets
Gestion de projet
Coaching professionnel
Informatique
Animation de formations

Entreprises

  • Université Ouverte de la Fédération Wallonie - Bruxelles - Gestionnaire de projets

    2014 - maintenant

  • CUNIC ASBL - Conseiller Scientifique / Formateur

    2003 - 2014 Coordination d'actions de formation.
    Mise en place et animation de formations.

Formations

  • Université Libre De Bruxelles (Bruxelles)

    Bruxelles 2011 - 2013 Master en Sciences du travail

    Ce Master s'articule autour de quatre axes principaux:
    - La sociologie (et l'anthropologie) du travail;
    - La psychologie (du travail, sociale, des organisations);
    - Le droit social (droit individuel et droit collectif);
    - Des savoir transversaux (comptabilité, analyse financière, gestion de projet, économie politique, économie du travail).

  • Institut Européen Interuniversitaire De L'Action Sociale (Charleroi, Bruxelles, Amiens, Luxembourg)

    Charleroi, Bruxelles, Amiens, Luxembourg 2010 - 2013 Certificat Européen de Formation Universitaire en Ingénierie Sociale

    Né de l’idée d’un rapprochement de programmes de formation et d’une certification complémentaire commune aux étudiants de l’IEIAS (Institut Européen Interuniversitaire de l’Action Sociale) à Marcinelle et de l’IRUSSA (Institut Régional Universitaire de Sciences Sociales Appliquées) de l’Université de Reims Champagne-Ardenne, ce réseau a ensuite élargi son rayonnement et ses activités en proposan

  • Institut De Pédagogie Et Multimédia (UCL) (Louvain La Neuve)

    Louvain La Neuve 2010 - 2010 Mise en place d'un dispositif e-learning du coté enseignant

    Scénarisation pédagogique et mise en place d'un dispositif e-learning.

  • Centre Universitaire De Charleroi (CUNIC) ASBL (Charleroi)

    Charleroi 2002 - 2002 Formation de formateurs d'adultes

    La formation de formateurs d'adultes forme des professionnels de la formation. Ses apports sont autant théoriques que pratiques. Cette formation longue apportes des acquis autant en ingénierie pédagogique (méthodes pédagogiques, animation et gestion de groupes, ...) qu'en ingénierie de formation (mise en place d'une formation). Elle est complétée par des savoir transversaux comme la psychologie de

  • Institut Supérieur Industriel De MONS (ISIMs) (Mons)

    Mons 1990 - 1994 ETS

Réseau

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