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Liliana MAGALHAES

ENGHIEN

En résumé

Les « trucs », les « astuces » et autres remèdes miracles si efficaces pour les uns le sont beaucoup moins pour d’autres. Nous avons tous notre propre cheminement mental et nos stratégies d’apprentissage sont donc différentes.
En orthopédagogie, la démarche consiste à revenir sur ces mécanismes d’apprentissage et à redéfinir les gestes mentaux qui y sont associés.

Qu’est ce qu’un orthopédagogue ?
Un orthopédagogue est un professionnel en pédagogie qui accompagne les apprenants rencontrant des difficultés d’apprentissage passagères ou persistantes mais aussi, tout apprenant désirant connaître son fonctionnement cognitif et développer de nouvelles compétences.
Il intervient en milieu scolaire ou en consultation individuelle.

Quel est le rôle de l’orthopédagogue ?
Le rôle de l’orthopédagogue vise avant toute chose à faire progresser l’apprenant sur le plan des apprentissages. Parmi les attributions de l’orthopédagogue, la plus fondamentale est d’aider l’apprenant à découvrir et à expérimenter ses stratégies d’apprentissage mais aussi, à en développer de nouvelles. La flexibilité cognitive étant une des clefs pour que l’élève s’adapte aux diverses tâches proposées. En identifiant ses habilités dominantes et celles à développer, l’apprenant apprend à interagir avec son environnement, il comprend ses difficultés et développe des compétences variées. Par ailleurs, un des bénéfices non négligeable, il prend conscience qu’il n’est pas le problème mais qu’il rencontre des difficultés, auxquelles il est capable de faire face.
Son rôle s’organise autour de deux axes principaux, l’évaluation et l’accompagnement personnalisé.

Quelle est l’approche pédagogique ?
L'approche se veut globale. Au-delà d'une meilleure connaissance de son fonctionnement cognitif, émotionnel et social, l'apprenant acquiert des outils adaptés aux apprentissages, il optimise ses performances scolaires et son bien-être au quotidien.


Mes compétences :
mind mapping
Gestion mentale
Styles d'apprentissage
Sophrologie - Relaxologie
Pédagogie positive
Suivi orthopédagogique

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