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Louis CARRERE

BIDART

En résumé

Je suis actuellement en deuxième année du cycle ingénieur de l’école généraliste, trilingue ESTIA (École Supérieure des Technologies Industrielles Avancées) de Bidart (64), spécialité Conception Généralisée des Produits.

En ce qui me concerne, ma spécialisation porte sur tous les aspects liés au développement d’une entreprise : méthode et outils d’organisation, d’industrialisation et de conduite de projet. Elle apporte des compétences en génie mécanique, électrique, informatique et industrielle, et me permet également d’acquérir des compétences en gestion financière et commerciale ainsi qu’en gestion des ressources humaines.

De plus, grâce à de solides connaissances acquises durant ces deux premières années dans des sujets techniques variés tel que la résistance des matériaux (pont sous ANSYS), la conception assistée par ordinateur (réalisation d’une planche de snowboard en matériaux composites), la définition de jalons pour assurer une mise en production efficace ou encore l’application d’une des notions du lean management (5S) au sein d’un service, je serai apte à répondre à différents types de mission.

Mes compétences :
Catia v5
MySQL
HTML
Ansys
Lean management
MATLAB
Java
Product Lifecycle Management
GPAO
ERP
GPAO Onaya
XML
Gestion de la production

Entreprises

  • Housset-Metal - Assistant GPAO

    2015 - 2015 Problématique : Intégration d'une solution G.P.A.O "Onaya" au sein de la société Housset-Metal

    - Créer, organiser et compléter les bases de données clients, articles, fournisseurs dans le nouveau système.
    - Participer à la migration des données existantes sur le suivi de chantiers du nouveau progiciel.
    - Créer des ouvrages dans le nouveau module devis afin de permettre un gain de temps sur leur réalisation.
    - Etre le lien privilégié avec la société d'intégration de l'outil et servir de support aux utilisateurs internes.
  • Sodapem - Ingénieur Méthodes

    Sommières 2014 - 2014 Problématique : Définir les jalons de l’industrialisation pour assurer une mise en production efficace et un retour d’expérience de celle-ci.

    - Cartographie du processus actuel pour comprendre le service ainsi que les interactions inter/exter.
    - Définition et formalisation des indicateurs d’activité et de performance du service.
    - Définition d’un agenda type du service pour les revues de performance / les actions à traiter.
    - Mise en place et formalisation des standards (définition des jalons).
    - Application des 5S.
  • Océa - Membre équipe projet

    2013 - 2013 Participation aux 24h de l’innovation
    Problématique : Quel(s) kite(s) pour tracter des cargos ?
    - Imaginez le système de traction par kite qui pourrait être utilisé pour tracter des cargos, afin de réduire consommation de carburant et émissions de polluants.
    -Réalisation d’un prototype (dimensionnement) et d’une modélisation sous CATIAV5.
    -Présentation devant un jury.
  • Lycée François Arago - Eleve

    Villeneuve Saint Georges 2011 - 2013 Projet d’étude : « Etude du pendule balistique »
    Problématique : Déterminer la vitesse d’un projectile en mesurant la hauteur du pendule déplacé après impact.
    -Mise en place de calculs basés sur la mécanique (projections, théorèmes énergétiques,…). -Représentation des différentes trajectoires sous MAPPLE
    -Réalisation d’un prototype (dimensionnement, choix des matériaux, …).
  • Coopérative Ille-fruits - Ouvrier de cueillette

    2011 - 2011 -Cueillette de fruits
    -Familiarisation au travail d'équipe
    -Sensibilisation au monde du travail

Formations

  • University Of Wolverhampton (Wolverhampton)

    Wolverhampton 2015 - 2016 Route Sustainability

    - Real interest in Engineering Design.
    - Develop the ability to critically evaluate how organisations can strategically exploit modern technology around new product development and manufacture and performed in accordance with the company business plan.
  • ESTIA ECOLE SUPERIEURE DES TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES AVANCEES

    Bidart 2013 - maintenant Option CGP (Conception Généralisée des Produits) (Innovation & Développement)
    Préparation du double diplôme : Master of Science "Advanced technology Management Route - Sustainability" de l’Université de Wolverhampton (GB).
  • Lycée Francois Arago

    Perpignan 2011 - 2013 Préparation de deux ans afin de passer les différents concours aux Grandes Ecoles (option PCSI-PC)
  • Lycée Francois Arago

    Perpignan 2008 - 2011 Baccalauréat Scientifique option Physique

    Enseignement axé sur la culture scientifique et les mathématiques.
  • Collège Jules Verne (Le Soler)

    Le Soler 2007 - 2008 Brevet d'initiation Aéronautique (BIA)

    QCM sur cinq thèmes qui sont :

    - Connaissance des aéronefs
    - Aérodynamique et mécanique du vol
    - Météorologie
    - Règlementation, navigation et sécurité des vols
    - Histoire de l'aéronautique et de l'espace

Réseau

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