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Lucie CANCOIN

AVRILLÉ

En résumé

Tout au long de mon parcours professionnel, j’ai su acquérir des compétences et des qualités professionnelles transférables dans d’autres aires que celle de l’éducation. Comme par exemple la curiosité, la rigueur, l’écoute, l’anticipation organisationnelle, la maitrise d’outils informatiques et le travail en équipe. Ces expériences et apprentissages ont fait de moi l’étudiante déterminée que je suis aujourd’hui : guidée par l’envie d’enrichir mon parcours professionnel et d’exercer une fonction RH au sein de votre entreprise. Je suis donc apte à répondre à vos attentes et à accomplir les missions qui me seront confiées en faisant valoir mes capacités d’analyse et mes qualités relationnelles.

Mes compétences :
Autism
Employment Law
Legal Monitoring
Project Management
Social Law
neurosciences
Bureautique
Respect
Gestion du personnel
Psychologie du travail
Microsoft Excel 2010
Droit du travail
Microsoft Word 2010
Discrétion
Coordination de projets
Autonomie professionnelle
Autonomie
Rigueur
Sociologie
Microsoft
Psychologie sociale
Gestion administrative
Sens du contact
Microsoft Office
Force de proposition
Développement personnel
Paie
Accompagnement professionnel
Organisation du travail
Travail en équipe
Microsoft PowerPoint
Gestion de projet
Droit social
Formation
Bienveillance
Veille juridique

Entreprises

  • Collège Montaigne Angers - Assistant d’Éducation - Mission lutte contre le décrochage scolaire

    2019 - 2020 Acquisition de compétences administratives telles que la gestion des flux entrants et sortants et des absences via des outils numériques et l'anticipation organisationnelle. Travail en étroite collaboration avec l'équipe, trouver sa juste place et exprimer ses idées en ayant toujours à cœur de veiller au bien-être moral et physique des individus.

  • Centrakor - Vendeuse

    Toulouse 2018 - 2020 Développement de compétences digitales, communicationnelles, sociales et professionnelles telles que s'exprimer face à différents interlocuteurs, comprendre leurs demandes et y répondre.

  • Université Catholique De L'ouest - STAGES : école bi-nationale et pédagogies nouvelles

    ANGERS 2016 - 2019 Trois stages d'une durée d'un mois au cours de ma licence.
    Construction et animation de plusieurs séances pour un groupe d'élèves.
    Partir à l'étranger, apprendre à faire face à l'imprévu, le changement et la nouveauté.

  • Centre de loisirs - ADJOINT D'ANIMATION & ANIMATRICE

    2015 - 2017 Responsable du bien-être des enfants, assurer leur éveil en réalisant des activités, des veillées et des animations ludiques.

    En charge de l’accompagnement et du bon déroulement des séjours. Assurer la transmission d’informations auprès des parents et du directeur.

Formations

  • Université Catholique De L'Ouest

    Angers 2019 - 2020 MASTER 1 Éducation, Intervention et Inclusion.

    Étude des handicaps moteurs et cérébraux, travail de recherche sur l'autisme et les représentations sociales, et approche pédagogique de l'illettrisme et des neurosciences. Droit du travail : repérage et analyse des enjeux influant sur les pratiques professionnelles, gestion de situations de crises et de situations conflictuelles.

  • FFF

    Angers 2016 - 2019 Obtenu

    Obtention du niveau B2 en Langue des Signes Française

    Obtention du niveau B1 en Langage Parlé Complété

  • Université Catholique De L'Ouest

    Angers 2016 - 2019 Licence Sciences de l’Éducation

    Philosophie de l'individu : confrontation à des problèmes philosophiques à l'occasion de situation professionnelles, personnelles ou éducatives.

Réseau

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