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Ludivine GLAUDON

Paris

En résumé

Curieuse, enthousiaste et astucieuse, j'aime la découverte, le challenge et la nouveauté.
Un tantinet geek, je m'épanouis complètement dans le domaine multimédia.

Mes compétences :
Formation
E-learning
Pilotage de projets de formation
TICE
Ingénierie pédagogique
Ingénierie de formation
Gestion de projet
Animation de réseau
Curation
Mind Mapping
Articulate
Moodle
Conception multimédia
Animation d'équipe
Animation

Entreprises

  • Korian - Ingénieur pédagogique multimédia

    Paris 2016 - maintenant Assurer le virage digital de la Korian Academy et mettre à disposition des collaborateurs une offre de formation numérique variée au travers d'un portail de formation performant, sur le périmètre France, puis européen (Allemagne, Italie, Belgique).
    Missions :
    -Pilotage des projets de formation multimédias (déploiement de 9 modules au sein d'un parcours Blended learning de spécialisation gériatrique destiné aux AS et IDE en cours de certification ; modules sur des thématiques variées et avec des modalités pédagogiques diverses)
    - Administration du portail de formation
    - Expérimentations innovantes : app smartphone, serious game en EHPAD
  • HEI campus Centre - Chargée d'ingénierie en technologie de la formation

    Châteauroux 2015 - 2016 Administrer la plateforme LMS Moodle, accompagner les enseignants à la mise en ligne d'activités pédagogiques;
  • Man'Agir Consultants - Responsable Pédagogique Multimédia

    2014 - 2016 Gérer la médiatisation des outils de formation : intégrer du multimédia dans la formation présentielle (TBI, boitiers de vote), accompagner la conception de parcours mixtes (blended), concevoir des modules e-learning, animer des classes virtuelles, tester des modalités pédagogiques innovantes (SPOC), administrer la plateforme LMS.
    Thématique essentielle : droit du travail temporaire
  • Ludi learning - Chargée de projets E-learning

    2011 - 2013 Conduire les projets de formation
    Concevoir les modules d’apprentissage à distance
    Créer des scénarii pédagogiques et des jeux d’apprentissage (Serious Games)
    Rédiger des offres, des cahiers des charges et répondre aux appels d’offres
    Marketing et communication commerciale (réseaux sociaux, newsletters)
  • MMA - Inspecteur Commercial

    LE MANS CEDEX 9 2003 - 2010 Participer à la conception des plans commerciaux annuels
    Animer et suivre les campagnes commerciales
    Décliner les objectifs stratégiques nationaux sur le plan local : Quantitatifs et qualitatifs
    Animer les formations commerciales et techniques
    Réunions d’information, nouveaux produits, évolutions, méthodes commerciales
  • AXA France - Inspecteur commercial

    Nanterre 1999 - 2002

Formations

  • Université Du Maine

    Le Mans 2013 - 2014 Master 2 IFUNO (Ingénierie de Formation et Usages du Numérique au sein des Organisations)

    La finalité du master IFUNO est de former des ingénieurs concepteurs et intégrateurs de dispositifs innovants dans les domaines de la formation et de la gestion des compétences dans les organisations.
    http://ifuno.univ-lemans.fr/fr/master-ifuno.html
  • Faculté De DROIT (Tours)

    Tours 1994 - 1999 DEA

    Droit public et européen
    Sujet de mémoire : Le droit d'asile dans le Traité d'Amsterdam : enjeux et opportunités de la demande unique.
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