Paris2003 - maintenant- faciliter l’intégration d’enfants handicapés en milieu ordinaire (écoles maternelles et primaires)
- aide humaine (actes de la vie quotidienne)
- aide à la socialisation et à la communication entre l’enfant et ses pairs
- développer l’autonomie de l’enfant
- travail en collaboration avec l’équipe éducative, les intervenants extérieurs et la famille dans l’élaboration d’un projet personnalisé de scolarisation.
