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Martin VUAGNAT

Cherbourg

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En résumé

CV MUSICAL


I - PRATIQUE de la BATTERIE DEPUIS L’AGE de 15 ANS

1 – Formation

• Initiation à la batterie à la Maison Populaire de Montreuil (93) pendant 2 ans

• Elève de Bernard Rizzuto pendant 3 ans, batteur toujours en activité aujourd’hui

• Elève de Stéphane Caussarieu pendant 4 ans, batteur au riche passé, aujourd’hui professeur à l’école de musique La Joliette à Marseille

• Elève de Lionel Boccara à l’ESM (l’Ecole du Spectacle Musical - Paris 9ème) pendant 3 ans, batteur international de jazz

• Et de manière plus ponctuelle, élève de quelques autres professeurs

2 – Expérience en groupe et en atelier

• Batteur de l’ensemble de jazz du conservatoire de Sarcelles (95) pendant 3 ans, sous la direction du saxophoniste Eric Breton

• Batteur de diverses formations depuis trente ans ; nombreuses prestations données par le passé

Quelques pistes de batterie enregistrées ici :

https://soundcloud.com/martin-vuagnat-batteur-paris

Quelques exemples de titres appréciés sur la sélection ci-jointe :

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II - PROFESSEUR de BATTERIE DEPUIS 6 ANS

• Professeur de batterie en cours particuliers (enfants, adolescents, adultes), au domicile des élèves comme en studio équipé

• Professeur de batterie au centre d’animation Victor Gelez de la Ville de Paris (cours individuels, cours collectifs, organisation d’auditions publiques)

• Professeur de batterie auprès de la Compagnie Française de Création Artistique, école de musique établie à Paris


III - SAVOIRS et APTITUDES PEDAGOGIQUES

• Bonne compréhension des situations individuelles, écoute attentive des envies, prise en compte des demandes et possibilités de chacun

• Aisance relationnelle, instauration d’un climat de confiance et d’échange permettant l’établissement de sessions de cours personnalisées, constructives et interactives

• Sens pédagogique affirmé, aisance pour expliquer, analyser, décortiquer

• Sens de l’organisation et souci de la méthode (préparation des cours, suivi des élèves, rigueur et précision dans le travail)

• Parfaite maîtrise du solfège et de l’écriture rythmiques

• Conception de très nombreuses partitions, d’initiation et de perfectionnement, explorant un large spectre rythmique

• Réalisation de relevés exhaustifs de morceaux variés, que l’on peut aisément s’approprier

• Pratique approfondie de différents styles musicaux

• Musicalité dans l’approche de l’instrument


IV - AUTRES FORMATIONS

Titulaire du BAFA ; nombreuses expériences d’animation par le passé (ateliers rythmiques, soutien scolaire, colonies de vacances, centres de loisirs, échanges internationaux de jeunes)

Diplômé de l’université (deuxième et troisième cycles - Paris IV et VII)


Plus d'informations sur : http://www.martinvuagnat.fr

Entreprises

  • Auto-entrepreneur - Professeur de batterie

    Cherbourg 2011 - maintenant LES COURS


    Ancien élève de conservatoire et de plusieurs batteurs reconnus, avec une longue expérience en atelier et dans divers groupes de musique, bon pédagogue et au très bon contact, je propose des COURS de BATTERIE INDIVIDUELS qui, par une approche vivante, ludique et appropriable, mêlant jeu, technique et acquisition du solfège rythmique, selon une progression prenant en compte les besoins et les envies de chacun, permettent d’avancer pas à pas, au rythme des élèves.

    Plus précisément :

    • je veille à ouvrir largement le champ par l’étude de styles musicaux variés ;

    • je sélectionne les exercices avec discernement dans différents ouvrages, que j’aménage et fais évoluer, pour les faire vivre, les faire sonner, pour offrir surtout un travail qui ne soit pas figé ;

    • je fais aussi et avant tout travailler les élèves sur mes propres partitions, d’initiation et de perfectionnement, que j’ai pu concevoir au fil des années, et qui couvrent un large spectre rythmique ;

    • j’invente également des jeux et des exercices adaptés au profil de chaque apprenant, en vue d’enrichir la pratique de chacun ;

    • je les invite bien sûr à jouer sur des morceaux variés (rock, blues, pop, funk, rhythm and blues, soul, rap, jazz…) afin qu'ils puissent mettre en pratique les choses étudiées

    ➢ A cet égard, je réalise régulièrement des relevés exhaustifs de morceaux, au nombre d’une cinquantaine actuellement, complétés par des suggestions de jeu sur une centaine d’autres. Ce qui n’empêche nullement les élèves de venir avec leurs propres envies de morceaux.

    • j’accompagne par ailleurs les élèves lors de petites sessions en duo (batterie / percussion ; batterie / basse) pour le plaisir de jouer, d’improviser ; pour l’écoute, la précision, la justesse de l’exécution ; pour la capacité à respecter une structure prédéfinie aussi ;

    • je veille à décortiquer les difficultés et autres sources usuelles de blocage qui peuvent se présenter ;

    • je fais travailler les élèves sur la mise en place et le tempo, la frappe et le son, les variations rythmiques et les changements de dynamique ;

    • je les incite à explorer la palette sonore de l’instrument.

    Plus généralement, je veille à toujours tisser un lien entre les choses vues en cours et leurs utilisations concrètes, en situation de jeu réelle. Je privilégie ainsi le jeu sur l’excellence technique, même si celle-ci est bien entendu recherchée. Avec les enfants, je m’attache à mettre en avant le côté ludique de l’instrument.

    Résultats obtenus par les élèves : pas de résultat sous forme de diplôme, mais le plaisir de progresser et de jouer, tout simplement.


    Renseignements pratiques :

    • Cours ouverts à tous (enfants, adolescents, adultes)

    • Cours individuels d’une heure, à la demande ou selon des créneaux réguliers

    • Cours en semaine comme le week-end, en journée comme en soirée

    • Lieu : au domicile des élèves ou en studio équipé (10ème arrondissement / Grands Boulevards)

    • Coût : 30 €, location du studio et photocopies de partitions incluses

    Martin VUAGNAT - 06 75 14 88 77
    martinvuagnat@free.fr

Formations

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