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Martine ARROU-VIGNOD

chaville

En résumé

Pour un rapide horizon sur FORMAV
notre plaquette :
www.formav.eu/2012_FORMAV
notre site
www.formav.eu
retrouvez-nous sur facebook http://www.facebook.com/FORMAVformations
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Ingénieur scientifique et agrégée de mathématiques, spécialiste de la formation,de l'ingénierie de formation et de l'enseignement à distance ("e-learning", lms) je suis directrice de la société FORMAV société d'ingénierie de formationArray
FORMAV vous propose
*** Son expertise en ingénierie de formation.
- définition des besoins en formation.
- définition du cahier des charges.
- définition et mise en place du dispositif pédagogique original et adapté à la spécificité de l'entreprise
- organisation des formations.
- élaboration du plan de formation.
- audit des formations mises en place.
- mise en place d'un enseignement à distance.
*** La réalisation de modules d'e-learning
- définition des besoins en e-learning
- réalisation du cahier des charges.
- déterminations des générateurs de modules d'e-learning les mieux adaptés aux besoins.
- Réalisation de modules d'e-learning.
- Intégration des modules d'e-learning à une plateforme d'e-learning ou à un site web. (un exemple de plateforme :Array)
- Intégration des modules sur un CDRom ou une clé USB.
- Formation des utilisateurs.
Site sur l'e-learning:
http://formav.eu/e-learning/
Quelques modules de démonstration, à utiliser sans modération pour votre usage personnel (utilisation interdite pour un usage commercial sans autorisation de FORMAV)
Niveau premier cycle universitaire scientifique
**extrait d'un module sur les nombres complexes
http://www.formav-lms-e-learning.fr/FORMAV_racines_carrees-Z/
**Module sur les équations du second degré à coefficients complexes
***Animation en LATEX
http://www.formav-lms-e-learning.fr/FORMAV_racinescarrees.pdf
***Video
http://www.formav-lms-e-learning.fr/FORMAV_methoderacinescarrees/
***Parcours intégré dans une plateforme
http://www.formav-e-campus.fr/claroline/course/index.php?cid=FORMAV_D
Fiche méthode niveau Terminale
http://www.formav-lms-e-learning.fr/FORMAV_equation_du_cercle
*** La mise en place de votre projet e-learning
- étude du besoin
- choix du LMS adapté
- mise en place des parcours
- création des modules
*** L'audit de vos formations
*** Des formations adaptées aux besoins des clients (français ou étrangers) dans les domaines suivants
.Systèmes industriels complexes: centres de contrôle, centres opérationnels.
.Informatique : Linux, C, C++, Visual Basic, Java, Algorithmique....
-Informatique appliquée aux sciences : LateX, Maple, Matlab, Scientific Workplace...
.Réseaux
.Base de Données
.Télécommunications
.Traitement du signal
.Radar
.Electronique
.Mathématiques
.Mathématiques appliquées
.Physique
.Web Design : Dreamweaver, PHP, Javascript...
.Formation à l'utilsation ou la réalisation d'e-learning
Toutes les formations sont "sur-mesure" FORMAV peut intervenir dans d'autres domaines que ceux cités sur demande.
Responsable des HUbs Viadeo :
"apprentissage et pédagogie au XXIème siècle"
http://www.viadeo.com/hu03/0022e615r1i1964t/apprentissage-et-pedagogie-au-xxi-siecle
"Entreprises de Chaville, Viroflay, Versailles, Vélizy et des environs"
http://www.viadeo.com/groups/?containerId=002f221vkyiby82
Coordonnées:
contact@formav.fr
0147092275

Mes compétences :
Pédagogie
Formation
Formation professionnelle
Conseil
Informatique
Maths
Ingénierie de formation
C
Communication
Traitement du Signal
C++
Physique
Linux
Mathématiques
Coaching

Entreprises

  • FORMAV - Ingénieur scientifique, agrégée de mathématiques, directrice de FORMAV

    chaville 2008 - maintenant gérante de FORMAV société d'ingénierie de formation : ingénierie pédagogique, formations, e-learning

    Clients
    Formation : Thales, Guerbet, UPMC, CESI
    E-learnig : IUT en ligne, Anuman
    Expertise : CNED

    Formations
    Formation clients étrangers (ingénieurs, techniciens ou opérateurs) sur matériel dans les domaines suivants : Radar, Centre de contrôle, Calculateur Linux, C++, Télécommunication, Physique; Mathématiques, ...

    Formations sur mesure en mathématiques appliquées à la technique (exemple: équations différentielles appliquées à l'IRM, mathématiques pour le traitement du signal et les télécommunications, mathématiques financières...)

    Formation pour les enseignants :
    -- LateX, Logiciels pour les sciences et la technique ( Géogébra, Géoplan, WorkPlace...)
    -- Lien entre les mathématiques, les sciences et la technique.
    -- Formation de formateurs.

    E-learning
    Mise en place de plateforme
    Réalisation de modules d'e-learning :
    -- Définition des cahiers des charges en e-learning.
    -- Mise en place de la pédagogie adaptée au besoin.
    -- Recherche des outils les mieux adaptés au besoin.
    -- Réalisation des modules. (exemple de module simple : http://www.formav-lms-e-learning.fr)
    -- Formation des utilisateurs

    Expertise pédagogique
    -- Audit des formations
    -- Défintion des cahiers des charges
    -- Mise en place de formations
    -- Suivi des formations
  • Université de Versailles Saint Quentin - Agrégée - Responsable des maths DUT R&T Vélizy

    1992 - 2007 Matières enseignées
    .Mathématiques
    .Traitement du Signal
    .Physique
    .Informatique

    - Spécialiste des liens Maths-Techinque
    - Responsable pédogogique et directrice d'études
    - Tutrice pédagogique (apprentis et stagiaires)

    - Mise en place et management d'une section par apprentissage

    - Création de modules d'e-learning pour IUT en ligne
  • THALES - Ingénieur : Formation clients étrangers et e-learning

    Courbevoie 1980 - 1991 Formation clients étrangers dans les domaines techniques :
    - Radar
    - Hyperfréquences
    - Télécommunications
    - Informatique (Microprocesseur, Pascal...)
    - Remise à niveau (ingénieur)

    Création de modules d'e-learning (E.A.O)
    - Radar
    - Technique

Formations

  • Centre National D'Enseignement À Distance (Lyon)

    Lyon 1991 - 1992 Agrégation externe de mathématiques
  • Institut National Polytechnique (Grenoble)

    Grenoble 1977 - 1980 option traitement du signal
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