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Nicaise PAYET

Reims

En résumé

Après un cursus universitaire en Sciences Humaines, j'ai occupé un poste en qualité d'animatrice de Développement Local où j'ai accompagné des familles avec différentes problématiques et mis en oeuvre des projets issus de la mobilisation des ressources d'un territoire avec l'AREP en 2000, notamment la population.
C'est à partir de là que mon intérêt pour l'homme et toutes les richesses qu'il possède a pris toute son importance. Au bout de deux années donc, j'ai eu l'opportunité de m'orienter vers le secteur de la Formation au sein même de cette Association.
Mes premières armes se sont faites réellement sur le terrain. J'ai donc été amené à accompagner des publics jeunes en grande difficulté et ayant diverses problématiques. Cela a représenté une de mes plus belles aventures professionnelles avant de rejoindre une équipe de consultants.
Cela s'est donc réaliser en 2006 où j'ai pris la fonction de Consultante au sein du Cabinet ODYCEAN RH et ce, jusqu'en septembre 2009. Pour diverses raisons, en 2011 je m'installe près de Reims où je prends la casquette de conseillère formation et accompagnatrice VAE.

Mes compétences :
consulting
Consultant

Entreprises

  • Université Reims Champagne Ardenne - Conseillère Formation et VAE

    Reims 2010 - maintenant Accompagnement VAE des candidats sur des diplômes universitaires de bac+2 au master
    Accompagnement au montage de dossier de prise en charge financière des candidats et suivi administratif
    Participation aux jurys VAE et commissions Validation des Acquis Professionnels
    Veille de la législation de formation et des appels d'offres
    Participation aux forums régionaux
    Démarche commerciale de la Formation continue auprès des Entreprises

  • ODYCEAN RH Consultants - Consultante

    2006 - 2009 Mes missions :
    D'un point de vue global : réaliser l'accompagnement des personnes dans leur projet professionnel et dans leur carrière et participer à la mise en oeuvre de projets de formation
    > Accompagnement sur les prestations ANPE : Bilan de compétences ; Objectif projet Groupe/Individuel ; Objectif Emploi Groupe/Individuel ; du Diplôme à l'Emploi (DIP) ; Marketing Emploi ; Evaluation Préalable à la Création et/ou la Reprise d'Entreprise.
    > Accompagnement autre : Bilan de compétences Entreprise ; Référent action sur public handicapé piloté par l'AGEFIPH et Cap Emploi Réunion ;
    > Conseil en VAE (Validation des Acquis de l'Expérience) : habilitation Région avec sessions de professionnalisation avec le CARIF-OREF et formation à l'entretien d'explicitation dispensée par A. CHAUVET
    > Mise en oeuvre de projets pédagogiques au regard des appels d'offre, participation à la mise en oeuvre de catalogue de formation et de plaquette de communication

  • AREP - Formatrice

    PARIS 13 2003 - 2006 Mes missions principales : Former et accompagner les publics jeunes dans leur projet professionnel dans une logique de dynamisation.
    Ces actions de formation d'une durée de 3 à 4 mois concernaient essentiellement des publics en grande difficulté associé à des problématiques diverses.
    Les grands axes de mon travail s'orientaient ainsi :
    > Organiser le planning de formation et les différents modules
    > Préparer les supports pédagogiques voire en créer
    > Animer des séances en partenariat avec des acteurs institutionnels ou associatifs
    > Mettre en oeuvre une démarche d'accompagnement de gestion de projet : chaque groupe avait comme objectif de réaliser un projet en lien avec la citoyenneté ou le civisme (spectacles pour des enfants malades, rallye institutionnel, théâtre, projet autour de la marginalité, rencontre avec la BPDJ...)
    > Réaliser les rencontres avec les référents d'action (Mission Locale)
    > Finaliser les actions par la formalisation d'un bilan pédagogique final.

  • AREP - Animatrice de Développement Local

    PARIS 13 2000 - 2002 Mes missions s'orientaient vers l'accompagnement des familles bénéficiaires du RMI et la mise en oeuvre de projet mobilisant les acteurs d'un territoire (institutions, associations, entreprises...)

    > Réaliser un diagnostic partagé sur un territoire : enquêtes auprès des familles et des acteurs du territoire et relevé des problématiques en le présentant aux institutions.
    > Accompagner 60 familles environ par an selon leurs problématiques
    > Préparer, organiser et animer des réunions avec les partenaires
    > Mettre en place des projets afin de donner le relais aux acteurs en place : en amont, l'objectif était de mobiliser les différentes ressources et proposer une synergie. Exemples de projets : atelier de sensibilisation à l'euro ; atelier musical et théâtral ; Mise en place de la Fête Grand Mère Kal avec les écoles et les associations ; sensibilisation au Comité de quartier...
    > Formaliser trois types de bilan et le présenter en réunion avec les partenaires : diagnostic, bilan intermédiaire et bilan final annuel

Formations

  • Université De La Réunion (Saint Denis)

    Saint Denis 2005 - 2007 Sciences humaines

    Master Responsable de Formation : ingénierie de formation

  • Université De La Réunion (Saint Denis)

    Saint Denis 1992 - 1996 Sciences humaines
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