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Noémie JORY

COMPIÈGNE

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En résumé

Actuellement en formation de Conseillère en insertion professionnelle, avec l'organisme Amérel Pro de Soissons.

J'ai pour objectif à terme d'intégrer une structure accueillant un public jeune telle que la Mission Locale ou encore l'EPIDE.

Mes expériences m'ont permis d'encadrer et d'accompagner des adolescents et jeunes adultes.
Dynamique, à l'écoute et rigoureuse je serais mettre ses qualités à profit dans les futures missions qui me seront confiées.

J'ai rejoint Viadeo dans le but de me constituer un réseau professionnel, et enrichir mes connaissances du secteur de l'insertion professionnelle.

Entreprises

  • collège neuilly saint front - Assistante d'éducation

    2016 - 2016 Apporter une assistance aux personnels dans les limites de ses compétences et dans le cadre des activités éducatives.
    • Distribuer les billets d'absence et/ou de retenues.
    • Assurer une activité d'assistance même en dehors du temps scolaire : activités culturelles, aide aux devoirs, foyer socio-éducatif.
    • Accueillir et veiller à la bonne intégration des élèves ou des apprentis ayant des besoins particuliers.
    • Occuper un rôle de médiation entre les élèves et la communauté éducative.

  • Aide Familiale à domicile - Technicienne intervention sociale et familiale

    2015 - 2016 1. Assurer une intervention sociale d’aide à la personne
    - Observe la situation et établit un diagnostic à partir des besoins explicites et implicites de la famille
    et, le cas échéant, à la demande d’intervenants sociaux.
    - Elabore, met en œuvre et évalue, en qualité de référent, le projet d'intervention personnalisé.
    - Négocie et recherche l’adhésion des membres du groupe familial, autour du projet.
    - Veille au respect du droit des personnes.
    - Planifie les interventions pour assurer une réponse appropriée aux besoins.
    - Assure l’encaissement de la participation financière des familles fixée par les organismes sociaux
    dans un but pédagogique et établit les documents justificatifs correspondant à son activité.
    2. Accompagner les personnes et les familles dans les actes de la vie quotidienne et
    dans leur environnement
    - Met en œuvre une pédagogie du « faire avec ».
    - Transmet, en fonction des objectifs du projet, des connaissances et des techniques nécessaires à la
    réalisation des activités de la vie quotidienne, des soins et de l’éducation des enfants.
    - Réalise les actes de la vie quotidienne et les utilise comme support à son action.
    - Garantit la sécurité des personnes.
    - Assure la continuité de la prise en charge en coordination avec ses collègues et les partenaires
    sociaux.
    3. Contribuer à développer la dynamique familiale et l’autonomie des personnes
    aidées
    - Accompagne et soutient l’exercice de la fonction parentale.
    - Aide les parents dans l’accueil de l’enfant : protection, soin, éducation.
    - Soutient la cellule familiale dans des situations de changement et aide à faire face.
    - Favorise l'insertion dans l'environnement et aide à développer du lien social.
    - Facilite l’accès aux droits fondamentaux et à l’exercice de la citoyenneté.
    4. Travailler en équipe et en réseau
    - Elabore, gère et transmet de l’information et établit une relation professionnelle.
    - S’inscrit dans un travail d’équipe et de partenariat notamment lors des réunions de synthèse.
    - Rend compte de son action, alerte le service en cas de besoin et lui signale tout risque de danger.
    - Concourt à l’amélioration du service et contribue à son développement.
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