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Université de Lorraine
- Chercheur postdoctoral
Nancy
2015 - maintenant
Projet de recherche en ingénierie système financé par EDF.
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SUPINFO
- Enseignant vacataire
PARIS
2014 - 2015
Matières dispensées :
- UML 2 (sous Microsoft Visio et Visual Paradigm).
- Python, pour enseigner l'algorithmique et la programmation à objets.
- PL/SQL et administration de bases de données (utilisant les outils officiels d'Oracle : SQL*PLUS, iSQL*PLUS et Enterprise Manager).
Publics variés : Bac+1 à Bac+3 en école d'experts en informatique et systèmes d’information, en formation initiale.
Support technique de niveau 1 et 2, durant les TP. Lecture de logs pour débuggage.
Réalisation des examens oraux : interrogations en monômes ou soutenances de projets en binômes.
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Université de Nantes
- Enseignant vacataire
Nantes
2014 - 2014
Cours d'informatique décisionnelle pour des étudiants de M2 du Master International Franco-Chinois.
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La Casa del Francés
- Professeur de français
2014 - 2014
Cours particuliers et réceptionniste.
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Hacienda Barriche
- Professeur d'anglais et moniteur d'activités
2014 - 2014
Professeur d'anglais et moniteur d'activités (tyrolienne et kayak) dans un camp de vacances d'immersion linguistique, accueillant 100 enfants d'une douzaine d'années, et approuvé par le Ministère de l'Éducation, de la Culture et des Sports de l'état espagnol.
Responsable d'une chambrée (gestion des conflits internes, respect des autres, des horaires et du matériel).
Surveillance tournante du camp pendant les moments de récréation, de la cantine et de la piscine.
Réunion bilan chaque soir avec toute l'équipe encadrante après retour des enfants dans leurs chambres.
Éléments de maintenance technique (failles de l'internet par satellite, co-gestion du blog du camp).
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Escuela Languages, Cadix, Espagne
- Professeur de langues
2012 - 2014
Préparation aux examens officiels de niveau :
- Anglais : Cambridge et Oxford, niveaux A1 à C1.
- Français : DELF, niveaux A2 à B2.
Choix des livres utilisés (Objective KET, PET and First / Les clés du nouveau DELF), formation des groupes de niveau, préparation et dispense des cours.
Groupes réduits de 1 à 9 personnes, de 6 ans à l'âge adulte.
Développement de compétences fortes à la fois en langue anglaise et espagnole (pour comprendre les difficultés que les élèves Espagnols avaient en anglais).
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CWI, Amsterdam, Pays-Bas
- Post-doctorant
2010 - 2011
Travaux de recherche au sein de l'équipe MAC du CWI, à Amsterdam, Pays-Bas, dans le cadre des projets européens DISC et C4C (subventions INFSO-ICT-224498 et INFSO-ICT-223844).
Intérêt de la théorie utilisée : Synthèse automatisée d'un système de commande distribué à partir d'automates modélisant un système de production complexe. La décomposition du système physique en différents automates permet une réduction drastique de la taille des modèles et donc d'éviter une explosion combinatoire.
Contribution aux développements de la théorie de la « commande supervisée » (extension des cas d'application possibles – systèmes plus complexes).
Ajouts à une bibliothèque C++, pour l'ingénierie de modèles sous forme d'automates.
Écriture de scripts en Lua, pour la mise en place de tests et de simulations.
Implantation de résultats théoriques sur une maquette universitaire de fabrique de peintures (située à l'université technologique d'Eindhoven).
Présentation régulières devant les différents collaborateurs des projets européens finançant cette recherche, en accueil tournant (14 groupes de recherche et 6 entreprises privées en tout).
Élaboration et dispense de cours durant une école d'été en juin 2011 devant des étudiants internationaux à Cagliari, Italie.
Développement de facultés d'adaptation à une théorie récente et à un contexte de vie différent.
Environnement technique : C++, libFAUDES/DESTool, UMDES/DESUMA, Bazaar/Subversion, LaTeX.
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Université de Nantes
- Attaché Temporaire d'Enseignements et de Recherche
Nantes
2008 - 2010
Nombreuses matières dispensées, dont :
- Java, développements et projet de fin d'études (Hibernate, Spring, Struts, Ajax).
- UML.
- C, pour enseigner l'algorithmique.
- PHP/MySQL, pour les bases de données interfacées web.
- HTML/CSS, pour le développement de pages web.
- Gestion de projets, mesure du logiciel, travail collaboratif et gestion de versions.
- Mathématiques pour l'informatique.
- Commande et optimisation des systèmes de production (donné en anglais).
- Bureautique (traitement de textes, tableur et logiciels de présentation et de retouche d'images).
Publics variés : Bac+1 à Bac+5 en IUT et université, en formation initiale.
Support technique de niveau 1 et 2, durant les TP et les suivis de projets. Lecture de logs pour débuggage.
Encadrement de stages et suivi : 2 étudiants de Master MIAGE en stage en entreprise. 1 étudiant de Master recherche CTS en stage en laboratoire. Participation à des jurys d'évaluation de stage de master recherche ASP à l'École Centrale de Nantes.
Participation aux réunions avec les équipes pédagogiques.
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IUT de Nantes et École Centrale de Nantes
- Vacataire en enseignements
2005 - 2008
Cours de fondements d'informatique et d'informatique de gestion à des étudiants de DUT QLIO :
- Méthode Merise et Microsoft Access, pour la conception de SI et la gestion de bases de données.
- Visual basic, pour enseigner l'algorithmique.
Cours de programmation orientée à objets en Java à des étudiants en école d'ingénieur.
Publics variés : Bac+1 à Bac+4 en IUT et école d'ingénieurs, en formation initiale et par apprentissage.
Support technique de niveau 1 et 2, durant les TP et les suivis de projets. Lecture de logs pour débuggage.
Encadrement de stages et suivi : 1 binôme de DUT QLIO et 2 étudiants de Master MIAGE en stage en entreprise.
Participation aux réunions avec les équipes pédagogiques.
