Olivier MOUTEL

Le but :
Est une association d’homme et femmes qui partage leur force et leurs espoirs à créer en classe de musique dans les collèges l’insonorisation des classes à l’égard de nos enfants pour le développement sensoriel de l’auditif et le son.



Le développement Auditive amène le résultat suivant.
— La sensation auditive est le résultat de l'excitation des centres cérébraux de l'audition.
— Accélération et fertilité des idées.
6. Sont les éléments ultimes.
— Patrimoine français héréditaire
— Qui ont chacune leur rôle particulier.
7. Arts et littérature
— Société contemporaine.
— existant à la même époque
— Qui existe en totalité ou en partie pendant la même période
8. Réflexes Sensation
Guide de vie, dans la
Conduite responsable de l'individu.
La Vie et ses problèmes,
9. Réaction immédiate
Déclenchant mécaniquement face à une situation donnée avant toute réflexion
Indépendamment de la volonté.
10. Automatisme.
Avoir des réflexes rapides,
De bons réflexes,
Manquer de réflexes,
Faire quelque chose par réflexe,
Avoir du réflexe,
Réflexe professionnel,
Réflexe vital,
Réflexe national.
Les réflexes de l'homme au volant.

Son.
4. Indique la possession ou l'intérêt.
5. Sensation perçue par l'oreille.
6. En acoustique, toute vibration perçue.



Au bon fonctionnement des cours, dans un environnement calme pour les enseignantes (s) au sain des établissements, enseignement aux collèges.