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with.pm
- Consultant international
2015 - maintenant
ÉVALUATION, ANALYSE ET CONSEIL EN DÉVELOPPEMENT
Venir en appui aux ONG de solidarité internationale, aux acteurs de la coopération et aux institutions internationales. Impliquer, produire de l’analyse et faire des préconisations dans le domaine de l’accès aux droits fondamentaux des populations vulnérables : éducation & santé, citoyenneté & émancipation, protection des populations.
Domaines d'intervention :
- LES EVALUATIONS : ex-ante, intermédiaires, finales, ex-post, longitudinales, comparatives;
- L'ANALYSE : missions exploratoires en situation complexe, études d'impacts, études de faisabilité, études thématiques;
- LE CONSEIL EN DÉVELOPPEMENT : accompagnement de projets associatifs (méthodologie, monitoring, (re)déploiement stratégique des programmes), accompagnement et renforcement des politiques publiques, développement local;
- L’INGÉNIERIE DE FORMATION (élaboration de référentiels de formation + échange de pratiques et/ou d'expériences - capitalisation - essaimage des processus);
- l'action de PLAIDOYER.
Ma boite à outils :
- 17 Sustainable Developement Goals(SDGs) UNDESA,
- Result-Based Management (RBM) UNDG,
- INEE Minimun standards for education UNHCR,
- normes et standards de référence du CAD – OCDE pour évaluer la coopération pour le développement,
- standards universels du Projet SPHERE, méthode COMPAS Qualité,
- UNICEF-Adapted UNEG Evaluation standards,
- Evaluation Handbook – Save the children.
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Ligue de l'enseignement - Centre confédéral
- Responsable du secteur des politiques éducatives territoriales et de la Formation Rennes (France)
Paris
2005 - 2015
MISSIONS D’EVALUATION, D’ANALYSE ET DE CONSEIL
Domaines : projet éducatif, accès à l'éducation, à la culture et à la citoyenneté; accompagnement à la scolarité et lutte contre le décrochage scolaire
► Diagnostics et évaluations de projets à caractère éducatif et social :
Méthodes sociologiques de recueil et d’analyse de données
- Conduite d’enquêtes, élaboration de questionnaires et de guides d’entretien individuels et collectifs.
- Construction de critères et d’indicateurs, traitement statistique de données.
- Déploiement d’analyses : comparatives, multicritères, systémiques, organisationnelles et partenariales.
Ingénierie et évaluation de projet :
- Méthodologie de projet, identification et analyse des enjeux contextuels, des forces, des faiblesses, des besoins spécifiques à un territoire (état des lieux, diagnostic, SWOT).
- Définition des objectifs et des stratégies pour les atteindre, production de termes de référence (cahier des charges) pour réaliser des évaluations « ex-ante » ou exploratoires, à mi-parcours, finales et « ex-post » (mesure d’impacts = suivi-capitalisation).
- Construction d’outils d’évaluation longitudinale et comparative, formulation de préconisations et de pistes d’amélioration (outil d’aide à la décision).
► Etude et Conseil en développement
Conseil en développement
- Accompagner l’élaboration de politiques publiques nationales et/ou locales.
- Coordonner le développement stratégique de projets éducatifs locaux et de territoires.
- Appuyer les élus dans la rédaction de cahiers des charges.
Mise en réseau et démarches participatives
- Déclencher des dynamiques sociales renouvelées avec des acteurs politiques, institutionnels, associatifs et de la société civile.
- Animation d'ateliers thématiques.
- Recueil de la parole des populations.
Animation et Ingénierie de formation
- Rédaction de propositions pédagogiques et méthodologiques.
- Transfert et échange de savoirs et d’expériences.
- Formateur et conférencier.
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Association AFEV
- Chargé de mission Rennes (France)
Paris
2003 - 2004
MISSIONS D’EVALUATION, D’ANALYSE ET DE CONSEIL
Réalisation d’une étude comparative sous l’égide de la Direction-Education-Enfance de la ville de Rennes. (Thème : l’accompagnement à la scolarité sur les quartiers du Blosne et de Villejean).
Mise en œuvre et conduite d’un projet d’accompagnement à la scolarité dans une dynamique territoriale et partenariale (avec l’Université de Rennes 2 – RSU).
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DEFI Développement - Formation - Information
- Responsable évaluation Bénin
2003 - 2003
MISSION D'EVALUATION EX-ANTE - ETUDE DE FAISABILITE
Thème : Mesurer la pertinence d'un projet de développement sur l'introduction des sciences et techniques selon la pédagogie "de la main à la pâte" dans le système éducatif béninois.
- Définition de la situation de référence du système éducatif béninois,
- Réalisation d'une grille analytique permettant de connaître chez les instituteurs leurs représentations des phénomènes scientifiques,
- Identification des partenaires susceptibles de participer au projet "ISTEP",
- Elaboration d'un document de projet au MAE français (demande de financement),
- Rédaction des rapports intermédiaires et du rapport final.
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Handicap International
- Coordonnateur Administratif et Financier Serbie & Monténégro
Lyon
2001 - 2002
Programmes de promotion des dynamiques d'accompagnement des personnes handicapées / Soutien aux structures institutionnelles et associatives / mise en oeuvre d'une politique nationale sur le handicap.
- Organisation administrative et financière de la mission
- Gestion des Ressources Humaines
- Gestion des Ressources Financières
- Développement des capacités locales de gestion
- Encadrement du département logistique. Budget : 1 500 000 euros (ECHO, MAE français, fonds propres)
- Management d'une équipe de 30 personnes.
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Première Urgence - Aide Médicale Internationale
- Administrateur Monténégro
Asnières sur Seine
2000 - 2001
Programmes de distribution alimentaire et de relance micro-économique (visant le développement de l'autosuffisance) à destination des populations locales et déplacées du Kosovo :
- fonction financière, budgétaire et comptable > Budget : 1 200 000 euros (ECHO) ;
- gestion du personnel national et expatrié;
- gestion du fonctionnement administratif;
- encadrement et plan de formation du staff local;
- management d'une équipe de 25 personnes.
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Première Urgence - Aide Médicale Internationale
- Administrateur Kosovo
Asnières sur Seine
2000 - 2000
Programmes de réhabilitation de l'hôpital de Mitrovica, de trois dispensaires médicaux et de cinq écoles primaires / Distribution de produits alimentaires frais et de bois de chauffage dans un contexte d'urgence humanitaire :
- fonctions financière, budgétaire et comptable > budget : 2 500 000 euros (bailleurs : DG Relex, UNICEF, ECHO, MAE français);
- gestion du personnel national et expatrié;
- gestion du fonctionnement administratif;
- management et suivi d'une équipe de 90 personnes.
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Première Urgence - Aide Médicale Internationale
- Chef de mission Irak (Zone MENA Middle East & North Africa)
Asnières sur Seine
1999 - 1999
Programmes de réhabilitation de structures hospitalières (Bagdad, Mossoul, Bassora, Nadjaf, Karbala) et de formation du personnel médical et technique :
- fonction de conception, de suivi et d'évaluation des programmes;
- rédaction des rapports intermédiaires et finaux;
- lien avec le siège de PUI en France;
- représentation & relations extérieures (auprès des bailleurs de fonds, des Organisations Internationales et des autorités locales);
- supervision de la gestion administrative, financière et opérationnelle.
- Budget : 1 150 000 euros (ECHO, UNHOCI);
- Management d'une équipe multiconfessionnelle et multiculturelle de 40 personnes.
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Première Urgence - Aide Médicale Internationale
- Administrateur général Irak (Zone MENA Middle East & North Africa)
Asnières sur Seine
1999 - 1999
Programmes de réhabilitation de structures hospitalières et de trois centres pour personnes déplacées (IDP's) :
- fonction financière, budgétaire et comptable (Budget 2 300 000 euros - DFID, ECHO);
- gestion du personnel national et expatrié;
- gestion du fonctionnement administratif;
- formation et transfert de compétences auprès de l'équipe nationale;
- responsable des relations avec le Croissant Rouge Irakien et le Ministère des Affaires Etrangères (autorisations de voyager dans le pays, visas, suivi expatriés);
- en charge du département logistique;
- management d'une équipe de 53 personnes (multiconfessionnelle et multiculturelle) .
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Première Urgence - Aide Médicale Internationale
- Administrateur général Jordanie (Zone MENA Middle East & North Africa)
Asnières sur Seine
1998 - 1998
Fermeture d'un programme de distribution alimentaire d'urgence en faveur de la population jordanienne la plus démunie.
- Rédaction du rapport financier final (budget : 200 000 euros - ECHO),
- Réalisation de l'inventaire.
- Management d'une équipe de 3 personnes.
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Bioport - Plateau logistique humanitaire
- Assistant de direction
1998 - 1998
Recherche de financements auprès de la Région Rhône-Alpes et de l'Union Européenne
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SOS Enfants Sans Frontières
- Coordonnateur du centre médico-social D.Lecuyer
PARIS
1996 - 1998
ETUDE DE FAISABILITÉ (évaluation ex-ante) sur la mise en place d’un projet pilote intégré « De l’école à l’emploi » :
- analyse systémique, étude des besoins selon la méthode SWOT, élaboration d'indicateurs et de critères (pertinence, efficacité, efficience, impacts attendus, transfert & pérennité);
- conception, mise en place et suivi longitudinale du projet.
Finalité : offrir, en plus d’un enseignement primaire de qualité, une formation manuelle et technique polyvalente afin d’améliorer les conditions de vie des jeunes haïtiens sortant de l’école primaire.
COORDONNATEUR D'UN PROJET MULTISECTORIEL (école primaire, section apprentissage professionnelle, centre de santé, centre de réhydratation, cantine, jardin agricole, activités péri et extra-scolaires) :
- responsable du management et de la coordination des activités du centre au niveau local;
- direction de l'école;
- en charge d'assurer la pérennisation et l'appropriation du projet par la communauté;
- management et plan de formation du personnel médical : accès à la contraception (planning familial), prévention des risques liée au VIH SIDA et IST, prévention relative au paludisme et à la dengue;
- rédaction des rapports (narratifs et financiers).
- relations avec les partenaires communautaires.
Budget : 250 000 euros/an - partenariats avec USAID et CARE. Management d'une équipe de 35 personnes.
FORMATEUR :
- élaboration de propositions pédagogiques et méthodologiques pour la formation continue d'instituteurs, d'institutrices, de formateurs (initiations professionnelles) en lien avec le MENH (capacity building).
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SOS Enfants Sans Frontières
- Logisticien
PARIS
1995 - 1996
Programme pour l'amélioration des conditions d'enseignement de 73 écoles primaires (plan national) :
- mise en place et animation de comités de parents d'élèves destinés à identifier les besoins de chaque école;
- suivi de micro-projets scolaires (adduction d'eau potable, création de cantines scolaires, soutien scolaire,...);
- recensement et définition des nouveaux besoins en matériel didactique et pédagogique avec les partenaires locaux et internationaux (directeurs d'écoles, Ministère de l'Education Nationale, UNICEF).
