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Pierre BERNADET

PARIS

En résumé

Passionné par le domaine associatif, je travaille pour le moment dans à l'éducation à la citoyenneté par le biais de la protection de l'environnement mais pas seulement (laïcité, lutte contre les discriminations, etc.) à la Ligue de l'enseignement du 92.

Mon cheminement m'a permis de passer en stage par les campagnes de Greenpeace au Québec durant 7 mois où je me suis spécialisé dans la communication et la gestion de crises ("aigües" comme globales).

Je souhaite ainsi prôner une citoyenneté complète incluant un aspect écologique comme base de nos démocraties et former un tout à partir de ces expériences. Pour moi, l'associatif reste le vecteur le plus approprié comme outil du changement.

Mes autres expériences se sont déroulées dans l'administration publique et un bureau d'études, me donnant une vision globale de l'activité de protection de l'environnement.

Mes compétences :
Travail en équipe
Education
Environnement

Entreprises

  • Ligue de l'enseignement 92 - Délégué Education, Citoyenneté et Vie Associative

    2016 - maintenant Responsable de service Éducation, Citoyenneté et Vie Associative :
    - Formation à l'animation : BAFA, CQP Animation Périscolaire
    - Éducation : accompagnement à la scolarité, ateliers avec la PJJ, laïcité, lutte contre toutes les formes de discrimination, relations femmes/hommes, éducation à l’environnement, etc.
    - Vie Associative : animation de réseau de 30 associations, mise à disposition d'environ 25 volontaires, formations, etc.
    - Culture : actions culturelles en milieu pénitentiaire
  • Ligue de l'enseignement 92 - Coordinateur des actions éducatives en environnement

    2011 - maintenant Projets pédagogiques (accompagnement, animation, ...)
    Agenda 21, empreinte écologique, Eco-Ecole
    Laïcité, discriminations
    Formations BAFA
    Vie associative et fédérative
    Service Civique
  • Greenpeace Canada - Stagiaire en politiques énergétiques

    2011 - 2011 Catastrophe de Fukushima et gaz de schistes : gestion de crise, suivi de la situation.
    Communication : réseaux sociaux (compte Twitter, articles de blogue).
    Rapports Greenpeace : rédaction/révision sur l’énergie solaire (+ plan de communication), le Réseau Vert (magazine de Greenpeace), la biomasse énergétique et la surpêche.
  • INRA - Assistant éco-responsabilité

    Paris 2010 - 2010 Gestion de projet : installation d’une ruche pour la protection de la biodiversité, montage du dossier complet en autonomie et exécution du projet.
    Bilan Carbone ® : mise à jour pour l’année 2009.
    Plan d’action DD : mise à jour des données, rédaction des parties Biodiversité et Social.
  • Paris Observatory - Assistant à l'ingénieure en hygiène, sécurité et environnement

    2009 - 2009 Tri sélectif : création d’outils (guide, affiches, FAQ) et passages dans les bureaux pour la sensibilisation
    Gestion de projets : études économiques et techniques sur le compostage, produits chimiques (enquête sur l’état des lieux)
  • Cap Environnement - Assistant à chargée de projet

    2008 - 2008 Etudes Bilan Carbone ®, études olfactométriques, assistance sur les campagnes de mesure sur terrain (pose d’appareils sur Toulon)

Formations

  • Université Du Québec À Montréal ISE - Maîtrise en sciences de l'environnement (Montréal (Québec))

    Montréal (Québec) 2010 - 2010 Environmental sciences
  • Université Paris 7 Denis Diderot UFR STEP

    Paris 2006 - 2011 Master Génie de l'Environnement

Réseau

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