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Ségolène ITANT

STRASBOURG

En résumé

Revendiquant un profil atypique, avec d'une part une formation en histoire de l’art – et plus largement, un intérêt sans cesse renouvelé pour le monde culturel et son bouillonnement créatif – ainsi que plusieurs expériences dans le secteur social, notamment à travers des actions d'accompagnement à la personne, je souhaiterais aujourd'hui prendre part activement à un projet culturel comportant une dimension sociale ambitieuse.

Volontaire et fiable, j’ai pu développer, au fil de mon parcours, compétences et savoir-faire mêlant sens des responsabilités, force de proposition, polyvalence, médiation et pédagogie auprès de personnes en situation de fragilité, ou encore capacités d'échanges avec des acteurs issus d'univers distincts.

#Savoir-faire #Compétences professionnelles
#Analyse #Critique #Rédaction #Communication #Médiation #Recherche documentaire

#Savoir-être #Aptitudes personnelles
#Détermination #Persévérance #Adaptabilité #Autonomie #Curiosité #Dynamisme #Réactivité #Force de proposition #Fiabilité

Mes compétences :
Photographie numérique
Média numérique
Veille Internet
Réseaux sociaux et numériques
Recherche documentaire
Médiation
Rédaction
Analyse
Communication
Esprit critique
Patrimoine culturel
Histoire de l'art
Culture
Musées
Art
Orthographe et maîtrise de la langue française

Entreprises

Pas d'entreprise renseignée

Formations

  • Certification Voltaire

    Paris 2016 - 2020 Certification Voltaire

    Niveau 700 - orthographe affaires (score 816/1000) ; aptitudes pour rédiger des textes qui ont une portée stratégique ou légale, ainsi que pour relire et corriger des textes de collaborateurs. Numéro de licence : TW36A4
  • CNAM

    Paris 2015 - 2015 Attestation de suivi

    Introduction au management, à la gestion d’équipe et au leadership qui permet d’aborder les mécanismes de la prise de décision, les stratégies de motivation, la gestion des talents, l'impact du numérique sur l'évolution des métiers et les compétences d’un leader
  • MOOC Rue89-GEN-First Business Mooc

    Paris 2015 - 2015 Objectif : savoir trouver des vidéos pertinentes en ligne pour créer des articles multimédia, mais aussi d’être capable d’écrire et produire ses propres vidéos dans des formats adaptés au web, avec une caméra ou un téléphone mobile
  • Ecole Centrale De Lille

    Villeneuve D'Ascq 2015 - 2015 Attestation de réussite

    Capacité à concevoir et piloter un projet, d'animer une réunion, de négocier un objectif et mettre en oeuvre la collaboration d'une équipe en utilisant au mieux Internet.
    Deux modules optionnels suivis : "Management de la créativité et brainstorming" et "Du projet à l'action entrepreneuriale"
  • MOOC EMLYON Business School

    Lyon 2014 - 2014 Attestation de réussite

    Objectif : découvrir l'effectuation, c'est-à-dire la logique d'action utilisée par les entrepreneurs experts à travers ses cinq grands principes
  • MOOC ESSEC

    Paris 2014 - 2014 Attestation de réussite

    Objectif : affronter et traiter des problèmes que rencontrent chaque personne, chaque groupe, chaque entreprise, chaque société, de façon de plus en plus aiguë et pressante ; dans notre temps d’évolution accélérée, de transformations ininterrompues, de mondialisation incontrôlée, d’incertitudes
  • Mooc Université De Bordeaux

    Bordeaux 2014 - 2014 Attestation de suivi avec succès

    Programme :
    1 : Qu’est-ce que l’innovation ? Pourquoi innover ?
    2 : Comment s’approprier l’innovation ?
    3 : Entreprise et innovation
    4 : Innovations et marchés
    5 : La diffusion de l’innovation
    6 : Les lieux de l’innovation
    7 : Les politiques publiques de l’innovation
  • MOOC Rue89-GEN-First Business Mooc

    Paris 2014 - 2014 Objectif : connaissances théoriques sur le datajournalisme ; intégrer les contraintes inhérentes au traitement des données par une machine ; connaissance d’outils d’analyse, de collecte et de visualisation de données ; capacité de trouver rapidement un angle et de le traiter ; compétences réaliser des projets avec des développeurs et des designers ; conserver un esprit critique face aux données
  • Mooc HEC Montréal

    Montréal 2014 - 2014 Attestation

    Objectif : introduire à l'esprit entrepreneurial ; comprendre les éléments déclencheurs d’une démarche entrepreneuriale ; sensibiliser aux facteurs personnels influençant les choix entrepreneuriaux ; découvrir son environnement : composantes de l’environnement à étudier ; considérer différentes formes de projets entrepreneuriaux en fonction de son profil
  • Mooc LouvainX (Louvain)

    Louvain 2014 - 2014 Certification

    Objectif : définir et expliquer des concepts en science politique ; mettre en lien les concepts avec leurs auteurs et, plus largement, les phénomènes concrets qu'ils désignent ; amorcer des analyses objectives de phénomènes politiques basées sur les connaissances acquises
  • MOOC Rue89-GEN-First Business Mooc

    Paris 2014 - 2014 Objectif : choisir les réseaux sociaux les plus pertinents pour leur stratégie éditoriale ; se créer une veille d'information efficace et avoir une conduite éthique ; identifier les comptes officiels et vérifier une information via les réseaux sociaux ; diffuser efficacement des contenus éditoriaux et mesurer l'impact d'une stratégie "social media" ; gérer et faire grandir une communauté
  • Université De Strasbourg

    Strasbourg 2007 - 2009 Cursus « Master 1 » en sciences historiques, spécialité histoire de l’art et de l’architecture

    *Circulation des formes et des idées artistiques et architecturales du Moyen-Age à l'époque contemporaine
    *Sources et méthodes de l'histoire de l'art et de l'architecture
  • Université Marc BLOCH

    Strasbourg 2006 - 2007 C2i « Certificat Informatique et Internet », niveau 1

    Certifier la possession de compétences dans l'usage des technologies de l’information et de la communication
  • Université Marc BLOCH

    Strasbourg 2002 - 2007 Licence mention sciences historiques, parcours histoire de l’art

    *Etude d'oeuvres et de leurs parcours au travers des quatre grandes périodes artistiques : antique, médiévale, moderne et contemporaine
    *Disciplines annexes abordées : archéologie, arts plastiques, théologie catholique, philosophie ancienne, géographie, histoire des religions,...
  • Lycée Raymond Poincaré

    Bar Le Duc 1998 - 2002 Baccalauréat littéraire

    Série littéraire, option histoire des arts (option facultative arts plastiques) ; ancienne latiniste
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