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Sophie DOS SANTOS

ISSY LES MOULINEAUX

En résumé

Mes compétences :
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Microsoft Office

Entreprises

  • MAS CORDIA - Psychologue Clinicienne

    2017 - 2018 Application d'une méthodologie spécifique d'analyse, d'évaluation, de démarche clinique, de soins psychologiques et de conseils auprès des résidents atteints de pathologies neurologiques et de troubles psychiatriques.
    - Passation et analyse du bilan neuropsychologique et psychologique.
  • Association Cordia - Psychologue Clinicienne

    2016 - 2017 Psychologue Clinicienne Association Cordia Conseil
    - Evaluation du profil psychologique des locataires en situation d'expulsion.
    - Elaboration d'un projet personnalisé vers l'emploi et l'insertion sociale.
    - Collaboration avec des professionnels du milieu médico-psycho-social.
  • Lycée et collége privée thérese Chapuis - Psychologue Stagiaire

    2012 - 2012 Accompagnement des élèves dans l'élaboration de leurs projets.
    - Réalisation de tests psychologiques pour aider dans l'orientation.
    - Soutien psychologique aux élèves en souffrance psychologique ou aux handicapés.
  • Libérale - Psychologue

    2007 - 2011 Entretiens et suivi psychothérapeutique d'enfants, d'adolescents et d'adultes.
    - Application de la TCC pour les troubles du comportement, troubles de l'humeur.
    - Bilan psychologique pour enfants, adolescents et adultes.
  • APAV - soutien personnes victimes de violence - Psychologue Clinicienne

    2007 - 2008 Psychologue Clinicienne Institut d'aide aux victimes de violences « APAV »
    - Soutien psychologique par l'écoute active, la relaxation et les entretiens cliniques.
    - Actions de sensibilisation auprès de la population. Animation de groupe de parole.
  • Foyer Casa do Caminho - Porto - Psychologue Stagiaire

    2005 - 2006 Entretiens parents/enfants. Suivi psychothérapeutique des enfants.
    - Animation d'ateliers sur la parentalité. Participation aux réunions d'équipes.
    - Développement de partenariats dans le cadre d'une prise en charge adaptée aux
    besoins de l'enfant et/ou parents.

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