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Sophie NIVERT

BOULOC

En résumé

Jeune femme dynamique, investie et motivée recherche poste au sein de l'éducation spécialisée afin de pouvoir amener ses connaissances et compétences au service des personnes.

Entreprises

  • Pôle Pousiniès-Bordeneuve - Atelier

    2014 - 2014 : Poste monitrice d'atelier chez Pôle Pousiniès-Bordeneuve, pour le compte de l'ESAT, atelier centre équestre : -Accompagnement des travailleurs handicapés durant leur journée de travail
    * Implication dans le suivi éducatif des travailleurs. ;
  • Foyer Occupationnel Service - Atelier

    2013 - 2014 : Poste monitrice d'atelier chez Pôle Pousiniès-Bordeneuve pour le compte du Foyer Occupationnel Service d'Accueil de Jour :
    * Prise en charge de divers ateliers (autour du cheval, bois, espaces verts, photographie, créations modelage.)
    * Implication dans la vie institutionnelle et le suivi des projets des personnes. ;
    * Travail en internat. ;
  • Pôle Pousiniès-Bordeneuve - Monitrice éducatrice

    2012 - 2014 J'ai travaillé au sein de l'ESAT et du Foyer Occupationnel d'un même pôle d'établissements. Polyvalente, j'ai été sur plusieurs ateliers (cuisne, centre équestre pour l'ESAT; atelier autour du cheval, espaces verts, photographie pour le Foyer Occupationnel), où j'ai pu développer différentes approches du travail et du soutien à mettre en place pour les personnes accompagnées.
  • Pôle Pousiniès-Bordeneuve - Atelier

    2012 - 2013 : Poste monitrice d'atelier chez Pôle Pousiniès bordeneuve, pour le compte de l'ESAT : -Atelier centre équestre
    -Atelier cuisine/restaurant
  • Pôle Pousiniès-Bordeneuve - Stage

    2011 - 2012 : Stage à responsabilité au sein de l'ESAT Pôle Pousiniès-Bordeneuve, 82410 Saint-Etienne de Tulmont.
  • IME/ITEP Pierre Fourquet - Stage

    2010 - 2010 : Stage en SESSAD, au sein de l'établissement Pierre Fourquet, 81290 Labruguières.

Formations

  • IFRASS (Toulouse)

    Toulouse 2010 - maintenant Educatrice spécialisée

    Travail en équipe, conduite de projet, technique pédagogique, technique prévention et gestion des conflits, technique d'écoute et de relation à la personne. Création d’outils en vue de l’amélioration de l’accompagnement éducatif. (médiation, réunion, utilisation de supports multiformat). Actions en vue de l’entretien du lien social ou familial. Bonne adaptabilité suivant les postes occupés.
  • Université Toulouse 2 Le Mirail

    Toulouse 2004 - 2006 Licence lettres
  • Université Toulouse 2 Le Mirail

    Blagnac 2002 - 2004 DEUG lettres
  • Lycée Toulouse Lautrec

    Toulouse 1999 - 2002 Baccalauréat L

Réseau

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