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Réseau CANOPE (anciennement CNDP)
- Référent pédagogique / Project manager
2011 - maintenant
Le réseau CANOPE (ex CNDP) propose des ressources pédagogiques et documentaires à destination de la communauté éducative, en faveur de la réussite des élèves.
The CANOPE network proposes teaching and documentary resources for the educational community, in favour of pupils success.
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Profession cadre service public
- Membre du comité scientifique / Member of the Scientific Committee
2011 - maintenant
La collection « Profession cadre service public » répond à l’esprit de la réforme de l’État et s’inscrit dans le contexte d’une évolution de la fonction publique vers une culture professionnelle commune de métiers et de missions, prenant en compte à la fois la complexité croissante de l’action des services publics, la mobilité interinstitutionnelle et la nécessité d’une formation tout au long de la vie. Elle s’inspire également des évolutions internationales. Ainsi propose-t-elle aux cadres des trois fonctions publiques une série d’ouvrages concis et pratiques, répondant aux situations professionnelles rencontrées par les personnels d’encadrement.
Niveau : formation des personnels de l'éducation nationale
Discipline : organisation de l'enseignement et vie scolaire
Support : imprimé
Directeur de collection : Alain Bouvier
Domain : training of National Education Service staff
Subject : educational organization and school life
Media : print publishing
Director of the collection : Alain Bouvier
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European Centre for Research in Education and Educational Governance - CREEGE
- Senior Research Fellow / Chercheur senior
2011 - maintenant
Membre du directoire.
Site Web : www.creege.org
Le CREEGE, basé aux Royaume Uni, conduit des recherches et des études et fournit des recommandations concrètes et innovantes en éducation, management et politique de l'éducation.
Nos langues de travail sont le français et l'anglais.
Member of the Management Board.
Website : www.creege.org.
The European Centre for Research in Education and Educational Governance conducts researches and studies and provide innovative, practical recommendations in education, educational management and policy. Our working languages are French and English.
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EDS Communication
- Conseiller en communication écrite / Written communication consultant
2010 - maintenant
EDS Communication est spécialisée dans le domaine de la communication : conseil en stratégie, élaborations de messages, rédactionnel, relations publiques, presse, communication sur Internet, communication de crise, campagnes citoyennes, marketing territorial, relecture et correction de textes.
EDS Communication is specialized in strategy consulting, messages development, content production, public relations, press, Internet communication, crisis communication procedure, citizen campaigns, territorial marketing, re-reading and correcting texts.
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International Education and Formation Observatory (IEFO)
- Président fondateur / Founding President
2010 - maintenant
Site Web: www.iefo.org
L'IEFO travaille à l'amélioration de l'éducation en promouvant et en soutenant les pratiques et les recherches de qualité. Cet objectif est divisé en quatre items en inter-relation :
• encourager le développement d'un réseau international structuré afin d'assurer la pérénité des actions ;
• améliorer l'échange et le transfert des connaissances et influencer les politiques et les pratiques ;
• fournir un forum pour tous les membres individuels, des conférences, des séminaires, des groupes de travail et un site Web ;
• promouvoir l'usage de la recherche en éducation au sein de la communauté au sens large (écoles, collèges, groupes, organisations gouvernementales et non-gouvernementales, mais aussi parents, élèves, public en général) à travers l'éducation et la sensibilisation effectives.
L'IEFO constitue actuellement son nouveau Conseil d'administration international.
Website : www.iefo.org
IEFO works for the improvement of education through promoting and sustaining high quality educational research and practice. This aim is broken down into four specific inter-related items :
• Encouraging the development of an international network infrastructure to ensure sustainability of the activity
• Improving knowledge transfer/exchange and influencing policy and practice
• Providing a forum for all individual member, conferences, seminars, networks and website
• Promoting the use of educational research across the wider community (schools, colleges, community groups, governmental and non-governmental organisations, as well as parents, students and the general public) through effective education and awareness-raising.
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Université de Nantes / University of Nantes
- Département des sciences de l'éducation / University department of education
2009 - 2010
Liste des enseignements dispensés :
M1 – Sociologie des groupes professionnels - CM.
L3 – Histoire de l’éducation - TD.
L3 – Sociologie de l’éducation – TD.
L3 – Pédagogies et dispositifs innovants.
List of courses provided :
M1 – Sociology of the professional groups - Lectures.
L3 – History of education - Tutorial classes.
L3 – Sociology of education – Tutorial classes.
L3 – Innovative pedagogies and practices - Lectures / Tutorial classes.
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UNESCO
- Expert
paris
2007 - 2007
Le projet « TVI Maroc » est un projet pilote qui visait à réduire l’échec scolaire en optimisant les compétences des enseignants par la mise en place d’un système de formation continue à distance appuyé sur les techniques de diffusion de télévision interactive. Ce projet faisait intervenir le Ministère de l’éducation du Maroc, l’université de Rabat, l’UNESCO et le CNED. Ma contribution au sein de ce partenariat a consisté :
- à faire une évaluation des contenus proposés pour le module de formation professionnelle « pédagogie du projet » ;
- à fournir à l’équipe de formateurs des éléments pertinents pour la constitution des cours à distance.
J’ai remis un rapport à la direction de la société de l’information de l’UNESCO, au chef de projet et aux différents responsables en juillet 2007.
The "TVI Maroc" project is a pilot project that provides necessary skills to undertake concrete measures and actions for reduction of school withdrawal rate of school students.
Partnership :
- Ministry of Education of Morocco ;
- University of Rabat ;
- UNESCO ;
- CNED.
Personal contribution :
- review of proposed content for the professional development module entitled "project-based curricula" ;
- providing relevant elements for preparation of distance courses.
I prepared a complete report for the UNESCO Information Society Directorate, for the project leader and various representatives in July 2007.
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« La Recherche en éducation », revue électronique internationale francophone
- Membre du comité de lecture / Member of the Reading Advisory Committee
2006 - maintenant
Dans le cadre de cette responsabilité, j’évalue les propositions d’article des doctorants et jeunes docteurs.
Within this shared responsibility, I evaluate proposals of articles submitted by doctoral students and young researchers.
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Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education (AFIRSE)
- Secrétaire Général
2006 - 2012
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Université Lyon 2 / University of Lyon 2
- ISPEF
2004 - 2006
Je suis intervenu auprès de trois catégories d’étudiants bien distinctes :
- les étudiants inscrits en filière « métiers de l’enseignement » de la licence des sciences de l’éducation, candidats à un concours de recrutement du premier ou du second degré, professeurs des écoles, professeurs certifiés et conseillers d’éducation ;
- les étudiants inscrits en « parcours optionnel sciences de l’éducation », qui venaient suivre des cours de sensibilisation aux sciences de l’éducation dans le cadre de leurs études de psychologie, d’anthropologie, de sociologie et de sciences du langage ;
- les étudiants inscrits en filière « formation des adultes » du master 1 sciences de l’éducation ou du Diplôme Universitaire de Formateur d’Adultes (DUFA), qui occupaient déjà une fonction de formateur dans la fonction publique ou en entreprise, ou se destinaient à l’occuper à très brève échéance.
A ces trois profils de publics s’ajoutaient trois demandes d’intervention spécifiques :
- des cours magistraux ;
- des cours destinés à l’encadrement de mémoires de licence, organisés en ateliers méthodologiques et en tutorats.
- des séances de formation à l’écriture et de suivi de mémoires professionnels, à l’attention des étudiants du DUFA. Ces séances prenaient la forme de séminaires, de tutorat et de direction de mémoire.
Liste des enseignements dispensés :
- M1 - Problématiques de l’adulte en formation - CM.
- L3 - Évaluation - CM.
- L3 - Travaux d’étude pour la préparation du mémoire -TD.
- L1 - Savoirs et sociétés. Mouvements, idées et courants en éducation - CM.
- DUFA 1 & 2 : Initiation aux pratiques d’écriture et méthodologie du mémoire professionnel - TD.
List of courses provided :
- M1 - Keys of adults in professional training - Lectures.
- L3 - Evaluation - Lectures.
- L3 - Analytical work for preparing the licence thesis - Tutorial classes.
- L1 - Knowledge and societies. Movements, ideas and trends in Education - Lectures
- DUFA 1 & 2 : Initiation to writing practices and methodology of professional report - Tutorial classes.
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Université Lyon 2 / University of Lyon 2
- Membre de commissions et jurys / Member of commissions and juries
2004 - 2006
J’ai été membre de la commission de validation des acquis professionnels et de l’expérience (VAP/VAE) de l’Institut de Sciences et des Pratiques d’Éducation et de Formation de l’Université Lumière Lyon 2.
J’ai été membre des jurys de diplômes de licence de cette même université.
I served as a member of the Validating professional achievement and experience Commission.
I've also sat on university bachelor's degree juries.
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Jurys de soutenance de mémoires de master et DUFA / Juries of defence of end of studies projects
- Membre de jury / Jury member
2004 - 2011
J’ai participé, comme membre de jurys de soutenance, à l’évaluation de mémoires de master de sciences de l’éducation. Par ailleurs, j’ai été membre, en tant que directeur de mémoire, de jurys de soutenance de mémoires de DUFA.
As member of jury committees, I evaluated Master's theses in Educational Sciences. Otherwise, as dissertation director, I was member of juries of defence of DUFA written briefs.
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Education Nationale - Département de la Sarthe
- Enseignant
1997 - 2003
