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Stéphanie FONS

SAINT-DENIS

En résumé

Au commencement de ma formation au DEES j'avais pour projet de travailler auprès d'un public d'enfants en situation de handicap. Au cours de ma formation j'ai fait un stage auprès d'adultes en situation d'exclusion et plus particulièrement auprès de familles. J'ai ressenti le besoin de transformer cette expérience acquise en tant que stagiaire en expérience professionnelle en tant qu'éducatrice diplomée. Le but étant d'acquérir de plus ample connaissance et de développer ma pratique.
A ce jour, mon projet professionnel évolue puisque je m'organise afin de retourner dans le champ du handicap et précisément auprès d'enfants. Ainsi je suis à l'écoute de toutes opportunités.

Mes compétences :
Elobaration de documents institutionnels
Etudier, déterminer et utiliser les ressources du
Animer des activités éducatives et ludiques
Conception et mise en place d'actions éducatives
Accompagnement global des personnes accueillies
Travail en partenariat
Travail d'équipe
Synthèse rédactionnelle
Elaboration, suivi et évaluation de projets indivi
Questionnement de ma pratique

Entreprises

  • Pédagogie d'aujourd'hui - Formatrice bénévole

    2015 - maintenant Pédagogie d'aujourd'hui dispose d'un pôle de développement des compétences socio-éducative. Ainsi elle propose des formations à destination de professionnels. J'interviens particulièrement dans les formations concernant l'accueil des enfants en situation de handicap. Les adultes auprès desquels je suis intervenue étaient jusqu'à présent des animateur ou directeur en ALSH.

  • Association des cités du secours catholique - Educatrice spécialisée

    2014 - maintenant En poste au sein d'un accueil de jour ouvert à des femmes, avec ou sans enfant, mises à l'abri (ou en attente de l'être) par le 115 du 93.
    Un service de prestation est proposé: petits déjeunés, déjeunés, douche, vestiaire, buanderie, cuisine. Cette prestation suppose donc de gérer les stocks et de faire preuve d'une certaine rigueur quant à l'organisation.
    Ma principale mission est d'accueillir et d'orienter selon les besoins et les problématiques repérées et ensuite de mettre en place un accompagnement social et éducatif global.
    L'accompagnement proposé nécessite une bonne connaissance des acteurs présents sur le territoire et une aisance dans le développement du partenariat.
    L'une des caractéristiques principales de ce poste est l'urgence.

    Malgré l'urgence permanente, il est également question de mettre en place des actions éducatives que ce soit à destination des mamans ou des enfants.

  • MECS Manin - Educatrice Spécialisée

    2014 - 2014 Cette expérience fait suite à un stage de 3 mois dans le cadre de ma formation DEES.
    J'étais en poste au sein d'un groupe de fille âgées de 11 à 15 ans.

  • Association des Cités du Secours Catholique - Animatrice Socio-Educative

    2012 - 2013 J'ai commencé cette expérience dans le cadr e de ma formation DEES. J'ai été stagiaire au sein d'un centre d'hébergement de stabilisation pour familles.
    J'ai ensuite prolongé cette expérience au delà du stage au sein de deux structures accueillants des hommes isolés.

Formations

  • Enfance Et Musique

    Pantin 2016 - 2016 Stage

    "Jouer de la guitare d'accompagnement parmi les enfants"

  • Enfance Et Musique

    Pantin 2015 - 2015 Stage

    Dans le cadre de la mise en place de rencontre musical au sein de l'accueil de jour j'ai été formé afin d'animer et de mettre en place ces temps.
    "Quelle place pour la musique dans les rencontres parents-enfants".
    Il s'agit d'un temps de partage mis en place pour les enfants avec les parents. De ces rencontre est né un répertoire musical de comptines, berceuses, jeux de doigts, etc. du monde enti

  • CEMEA (Aubervilliers)

    Aubervilliers 2011 - 2014

  • Université Paris 8 Vincennes Saint Denis

    Saint Denis 2006 - 2010 Licence

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