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Thomas RODSPHON

SAINT-JEAN

En résumé

Initialement, peu de choses me prédestinait à évoluer dans le domaine du digital learning

Mon premier emploi m’a permis de découvrir ce domaine à travers le projet « Mecagenius », un serious game en génie mécanique ; un univers qui m’est familier.
Cette première expérience m’a suscité l’ambition d’évoluer dans ce domaine innovant, et de faire partie des acteurs actifs de la révolution numérique en m’orientant vers l’ingénierie pédagogique.

Au-delà de mes compétences professionnelles, l’équipe pluridisciplinaire du Serious Game Research Lab a fortement influencé ma vision du monde du travail ; cette équipe à taille humaine m’a donné l’envie de mettre beaucoup d’énergie, du cœur et de la passion dans ce que j’entreprends.

Mes compétences :
Animation 3d (3DVIA Composer)
CFAO (logiciel Catia V5, Inventor, solidworks))
Bureautique (Xml,Visio,Msproject,Gantt,Excel...)
Outils de communication (Adobe Connect Pro, SVN...
Graphisme (Adobe Flash CS5 Pro, GIMP)

Entreprises

  • OPERANTIS - Concepteur pédagogique

    SAINT-JEAN 2017 - maintenant

  • CHU Toulouse - Chef de projet

    Toulouse 2013 - 2016 Projet 3D Virtual Operating Room:
    Projet de plateforme de simulation 3D sur Internet pour former et entraîner les professionnels du bloc opératoire à la gestion des risques et à la prévention des évènements indésirables graves.

    Coordination du projet / Recueil des compétences métier, transfert des connaissances - Knowledge Management / modélisation 3D

    http://3dvor.ktm-advance.com/

  • CUFR jean-François Campollion - Albi - Assistant à la recherche, Coordinateur de projets

    2010 - 2013 - (2012) Projet 3D Virtual Operating Room:
    Projet de plateforme de simulation 3D sur Internet pour former et entrainer les professionnels du bloc opératoire à la gestion des risques et à la prévention des événements indésirables graves.
    (http://3dvor.univ-jfc.fr):
    Coordination du projet / Recueil des compétences métier - Knowledge Manager / modélisation 3D

    - (oct 2010 - mars 2012) Projet serious game MECAGANIUS
    Mecagenius est un jeu sérieux (serious game) basé sur le génie-mécanique : il permet de découvrir un atelier de fabrication, d'apprendre à usiner des pièces en utilisant des machines outil à commande numériques (MOCN) et de gérer un projet de fabrication dans un atelier virtuel.
    (http://mecagenius.univ-jfc.fr) :
    Création d’une bibliothèque technique (500 modèles 3D) / Élaboration des dossiers de conception de jeu.

    - (oct 2010 - avril 2012)Projet régional Course en Cours
    Dispositif pédagogique original, centré sur les Sciences et la Technologie.
    (http://www.univ-jfc.fr/form_sciences/minif1/f1.php) :
    Coordinateur du projet / Tutorat d’étudiants de la licence professionnelle conduite et gestion de projet / Responsable des formations au logiciel CATIA V5 pour les enseignants du secondaire.

    - (nov 2010 - juin 2011) Projet Européen Carrera InnTegra (http://www.albi-info.fr/agglomeration/le-challenge-%C2%AB-carrera-inntegra-%C2%BB-2011-se-deroulera-a-ermua-les-14-et-15-juin-2011/2011/06/08/) :
    Coordinateur du projet / Elaboration du cahier des charges / Création d’un réseau collaboratif Franco-Espagnol d’établissement de l’enseignement secondaire et du supérieur.

    - (oct 2010 - avril 2012) Chargé de TD : Responsable de l’unité d’enseignement Introduction au Génie Mécanique – Licence L2 physique, chimie et Ingénierie.

    - (2010 - 2012) Serious Game Research Lab (http://www.univ-jfc.fr/equipesrecherche/serious-game-research-lab) :
    Contrôle de la comptabilité / Élaboration de dossiers d’appel à projets.

Formations

  • CUFR Jean François Champollion

    Albi 2009 - 2010 Licence professionnelles Conduite et Gestion de Projets Industriels en PMI/PME

    Projet Tuteuré: Gestion du Projet régional Course en Cours Midi-Pyrénées : Gestion du centre de ressource académique / cadrage du projet / planification / conduite de réunion / création et gestion d'une association.

    Stage en entreprise: Optimisation de la production : Audit / Élaboration du cahier des charges / Cadrage du projet / Recherche de solutions / Étude de rentabilité du projet.

  • Lycée Jean Moulin

    Beziers 2007 - 2009 BTS Conception de Produits Industriel

    - Étude préliminaire d’un système mécanique en travail collaboratif: Élaboration du cahier des charges.
    - Conception d'un système mécanique en travail collaboratif : Recherche de solutions / Conception assistée par ordinateur; logiciel CATIA V5.
    - Restructuration des postes de travail (Ergonomie, Norme, Sécurité...)

  • Lycée Jean Moulin STI GM

    Beziers 2005 - 2007 Baccalauréat STI Génie Mécanique

Réseau

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