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Valérie SUSANA-CORROYER

PARIS

En résumé

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Entreprises

  • Indépendante - Rédaction, Formation, Etudes

    2012 - maintenant Elaboration de contenus à partir de sources diverses (orales, écrites, audiovisuelles)
    Rédaction de documents à destination des entreprises
    Chargée de cours à l'Université
    Formation continue
    Chargée d'études (sémiologie, sémantique, communication)
  • Mot-Tech - Rédactrice

    2005 - 2011 • Responsable de la formation.
    - Formation interne des rédacteurs (intégration et formation continue);
    - Formation des Secrétaires de CE à la rédaction de procès-verbaux.

    • Chargée d'études sur le dialogue social dans les entreprises.

    • Rédactrice.
    - Comptes rendus de manifestations orales, synthèses thématiques de cycle de réunions, rédaction de documents à partir de sources diverses;
    - Interviews de professionnels dans le cadre de leur domaine d’activité;
    - Publication d’articles de presse magazine et Internet.
  • CELSA - Paris 4 - Sorbonne - Chargée de cours

    2005 - 2009 - Cours de sémiologie de l’image.
    - Suivi pédagogique et méthodologique des travaux de recherches de fin d’étude des étudiants (rédaction des rapports et participation aux jurys de soutenance en tant que rapporteur universitaire).
  • Université de Versailles Saint-Quentin - Chargée de cours

    2003 - 2007 Département Sciences Sociales et Humanités, Licence 1 et 2 de Lettres Modernes.
    Cours :
    - Analyse du discours et théories de la communication;
    - Sémiologie de l’image publicitaire;
    - Techniques d’Expression;
    - Communication des organisations et des institutions.
  • Médiadixit - Chargée d'études

    2003 - 2004 Rédaction d’une note d’analyse quotidienne et d’une synthèse mensuelle pour le Service Communication du Ministère de la Justice :
    - Mise en place de la méthodologie de recherche pour cerner les traits d’images, les valeurs véhiculées et l’univers sémantique.
    - Analyse qualitative des représentations construites par les textes, les discours et les images médiatiques relatives à la justice et ses acteurs (à partir d’un panorama de presse : nationale, régionale, internationale, annonces radio et TV, Internet).
  • CELSA - Paris 4 - Sorbonne - ATER (attachée d'enseignement et de recherches)

    2001 - 2003 - Cours de Méthodologie de recherches en sciences humaines et sociales : critères de validité des résultats à partir des données d’enquêtes, méthodes quantitatives et qualitatives, observation participante, entretien et questionnaires, analyse de discours et de contenu, etc.
    - Cours de Sémiologie générale.
    - Suivi pédagogique et méthodologique de mémoires de fin d’étude (rédaction des rapports et participation aux jurys de soutenance en tant que rapporteur universitaire).
    - Composition des sujets du concours d’admission au CELSA et correction des copies, jury aux commissions d’admission.
    - Elaboration des comptes rendus d’évaluation des enseignements, organisation de la réunion de coordination des enseignements.
    - Participations aux événements de l’Ecole
  • IUT d'Orsay - Université de Paris 11 - Chargée de cours

    1999 - 2001 Cours en techniques d'expression et stratégies de l'argumentation.
  • Université Paris 3 - Sorbonne Nouvelle - Chargée de cours

    1998 - 2001 Cours de philosophie du langage
  • Université - Chercheuse

    1995 - 2011 Chercheuse en Sciences de l'information et de la Communication et en Sciences du langage.

    Thèse de doctorat : Droits de l’homme et communicabilité. Etude textologique de la Déclaration universelle, F. Jacques (dir.), Paris III, décembre 1999, 560 p.
    Soutenance en Sorbonne (1999), devant un jury composé de MM. les Pr. J. Gonnet (Prés.), Sciences de l'information et de la communication à Paris III ; F. Jacques (dir.), Philosophie de la communication à Paris III ; M. Troper, Droit à Paris X ; et de Mme S. Goyard-Fabre, Philosophie politique à Caen.

    Intérêts de recherches :

    • Approches théoriques des médiations culturelles :
    - Théories du texte : l’œuvre, le livre et sa communication ;
    - Textualité et publicité, communicabilité et transmission des valeurs civiques (dont les Droits de l’homme).

    • Stratégies de communication :
    - Typologie des interactions discursives : règles distinguant la négociation, l’entretien, le débat, la délibération (conventions énonciatives, déterminations statutaires, finalités poursuivies) ;
    - Approche pragmatique des stratégies en contexte de transaction sociale : convergence et divergence des intérêts, gestion des conflits, négociation des objets d’accord ;
    - Théories du débat public (politiques délibératives), du dialogue social et de la concertation en milieu professionnel (entreprises et organisations).

    • Epistémologie des sciences humaines et méthodologie de la recherche.


    Publications :

    • « La communicabilité universelle de la Déclaration des droits de l’homme dans sa condition textuelle » (en collaboration), in Argumentation et Analyse du discours, n°4, 2009, Les Droits de l’Homme en discours http://aad.revues.org/index763.html

    • « Communicabilité des droits de l’homme : l’exemple d’une reprise textuelle par les journaux lycéens », in Communication & Langages, n°133, A. Colin, septembre 2002, pp. 4-20

    • « Pour une approche textologique de la contrainte littéraire », (en collaboration), in Formules. Revue des littératures à contrainte, n°5, Noésis-France, avril 2001, pp. 280-288

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