PARIS
Enseignante puis formatrice en français et français langue étrangère j'ai été active ensuite dans les politiques linguistiques pour le ministère des affaires étrangères et dans la coopération éducative, au service des relations internationales de l'IUFM de l'académie de Versailles.
Très intéressée par tout ce qui touche à l'apprentissage en immersion, j'ai monté avec l'association des professeurs de français en Suède un programme d' un an en France ("Education européenne") pour des lycéens, puis appliqué ce programme avec des étudiants japonais.
Je suis très intéressée par tout ce qui touche le e learning, les réseaux sociaux, tout ce qui déclenche ou amplifie la motivation et travaille actuellement sur l'utilisation de l''intercompréhension dans les apprentissages. Je pilote depuis la rentrée un projet FIPF sur la place du jeu dans l'apprentissage du français langue étrangère (consulter mon blog sur le site asdifle.com)
Mes contacts de travail touchent plus particulièrement l'Europe du nord, la Russie, l'Ukraine et les anciennes républiques de l'union soviétique (azerbaidjan, ouebekistan) mais sans exclusive. J'aime animer des sessions de formation langue et didactique ( thèmes classiques tels que la chanson actuelle en fle, approches co-culturelles, pédagogie de projet, mais aussi apprentissage du fle par la résolution de problème, motivation de l'apprenant et de son environnement dans un contexte fle, notamment par des activités ludiques et créatives)
J'ai "commis" avec une collègue et amie deux livres du maître pour une méthode de FLE connue, suis l'auteur de plusieurs articles; j'aide bénévolement des collègues dans leurs projets éditoriaux ou pédagogiques.
je m'intéresse beaucoup à l'intercompréhension entre langues romanes et à son apport dans l'apprentissage des langues, notamment la prise en compte de la connaissance de l'anglais dans l'apprentissage du fle.
J'ai occupé de nombreuses fonction à l'ASDIFLE (association de didactique du français langue étrangère) j : secrétaire générale, vice-présidente, membre du CA.
Mes compétences :
Coaching
Communication
Créativité
Didactique
Didactique des langues
E-learning
ELearning
FLE
Japon
Langues
Littérature
