Parce qu' "imaginer, c'est hausser le réel d'un ton" (G.Bachelard), je souhaite mettre ma créativité et mes
valeurs humanistes au service de l'accompagnement des personnes vulnérables.
Mes compétences :
Microsoft Office
Entreprises
EHPAD Natalie Doignies
- Stagiaire de direction en EHPAD ( stage en alternance)
2017 - 2017Conduite du changement : Améliorer l'effectivité des droits des résidents
- Information sur les nouveaux droits des résidents en fin de vie ( loi fin de vie 2016) et accompagnement des résidents à la rédaction des directives anticipées
=> Intégration du dispositif au projet d'accompagnement personnalisé des résidents
Diagnostic, analyse et préconisations : Enquête sur l'accompagnement de la fin de vie en EHPAD
Quatre axes :
- Rendre le résident acteur de sa fin de vie
- Accompagnement des résidents et des familles lors d'un décès
- Accompagnement des résidents en fin de vie
- Accompagnement des résidents isolés
Gestion de projet innovant : Accompagner les personnes en fin de vie par la bibliothérapie
- Réponse à appel à projet du fonds pour les soins palliatifs
- Constitution et management d'une équipe pilote pluridisciplinaire de 5 personnes et d'une équipe élargie de 10 personnes, soit 20 % du personnel ( expérimentation de 3 ans dans l'établissement)
- Formation des personnels par skype avec une bibliothérapeute
- Accompagnement des résidents les plus isolés , réunions de présentation et de suivi du projet
Dispositif de prévention du décrochage scolaire : alternance collège-entreprise
- Chargée de mission auprès de l'Inspection académique d'Arras
2009 - 2010Remotiver l'élève en collaboration avec sa famille, le collège et l'entreprise grâce à un ou plusieurs stages en alternance.
Lille2016 - 2017Master 2 Gestion des entreprises sanitaires et sociales, Management de l'innovation
Mémoire de recherche :
Améliorer l'accompagnement de la fin de vie en EHPAD par des dispositifs innovants
La thèse défendue dans ce travail de recherche est que l’amélioration de l’accompagnement de la fin de vie en EHPAD passe par une prise en compte des besoins de toutes les parties prenantes, dans une approche psychosociale, plus pertinente que l’approche médico-sociale au regard des enjeux h
