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Aurélie BAUDIER

  • Centre ABC
  • RPIF stagiaire " Pilotage de dispositifs de formation (qualité), management et stratégie de dvpt "

Montpellier, Mauguio

En résumé

Mes compétences dans le domaine des Ressources Humaines :

- Recrutement
- Conseil et accompagnement
- Coaching
- Formation : Ingénieries et innovation en formation, pilotage de dispositifs de formation, ingénierie pédagogique et interventions en formation
- Mise en relation avec les employeurs
- Placement sur de la formation pré-qualifiante, qualifiante et emploi

Entreprises

  • Centre ABC - RPIF stagiaire " Pilotage de dispositifs de formation (qualité), management et stratégie de dvpt "

    Ressources humaines | Montpellier, Mauguio 2022 - 2022 - Gérer un projet de formation dans le cadre d'une démarche qualité
    - Manager des équipes dans le secteur de la formation
    - Définir et mettre en œuvre la stratégie de développement d'une structure de formation
  • Centre ABC - RPIF stagiaire " Conseil en dvpt des compétences et Ingénieries et innovation en formation "

    Ressources humaines | Montpellier (34000) 2022 - 2022 - Conseiller et accompagner en développement des compétences
    - Analyser un besoin et construire une offre de formation innovante
  • Form'Impact - RPIF stagiaire " ingénierie pédagogique multimodale et intervention en formation "

    Ressources humaines | Pérols 2021 - 2021 - Réaliser une ingénierie pédagogique multimodale en formation
    - Intervenir en formation multimodale
  • Carrière et Formation FM - Conseillère en orientation / Consultante en évolution professionnelle

    Ressources humaines | Montpellier (34000) 2020 - 2021 - Effectuer des accueils et accompagnements sur Activ’projet
    - Collaborer avec les prescripteurs, organismes sociaux, …
    - Travailler sur 4 thématiques spécifiques
    - Étudier les outils et la TRE permettant de valoriser sa candidature
    - Réaliser des conventions de stage en entreprise
    - Effectuer des suivis de stages téléphoniques
    - Traiter la partie administrative
    - Utiliser des logiciels
  • Ams Grand Sud - Formatrice accompagnement insertion / Référente de parcours

    Lunel (34400) 2019 - 2019 Formation sur le dispositif PROJET PRO qui consiste à orienter pour pouvoir consolider et valider ensuite son orientation professionnelle par l’exploration de différents secteurs professionnels, faire le choix d'un métier par des mises en situations (plateaux techniques, en entreprise) et à acquérir des savoirs de base ou se remettre à niveau en fonction du métier ciblé :

    - Effectuer le recrutement
    - Accompagner des publics jeunes et adultes dans l'étude de leur projet professionnel
    - Construire des parcours de formation individualisés
    - Permettre l'acquisition des savoirs sur différentes thématiques
    - Créer des groupes ou sous-groupes afin de répondre à des besoins communs
    - Apprendre à travailler en autonomie sur une plateforme numérique
    - Effectuer des visites en entreprise
    - Assister à un Copass
    - Traiter la partie administrative
  • AFPA - Formatrice Conseillère en Insertion Professionnelle CIP

    Saint-Jean-de-Védas (34430) 2019 - 2019 - Transmettre les apprentissages sur les savoirs, savoir-faire et savoir-être à travers des contenus pédagogiques et ses expériences professionnelles liés au métier de Conseiller(ère) en Insertion Professionnelle (CIP) dans le cadre de la formation continue en présentiel auprès d'un public adultes
    - Permettre l'acquisition des compétences nécessaires dans l'exercice de leur futur métier pour pouvoir accompagner dignement leurs futurs(es) bénéficiaires et conseiller les entreprises dans les Ressources Humaines
    - Effectuer les suivis des stagiaires en entreprise
    - Faire du sourcing jury
    - Préparer au titre professionnel de niveau 5 par des écrits professionnels, des oraux et des simulations d'entretiens de 1er accueil
    - Organiser et gérer des sessions de certifications
    - Traiter la partie administrative
    - Formation DFA 1 faite
  • OFIAQ - Montpellier - Mauguio - Sète - Conseillère - Référente pédagogique et entreprises CAP AVENIR / CAP METIERS

    2016 - 2017 Formation professionnelle CAP AVENIR qui consiste à acquérir les connaissances de base, découvrir des métiers et valider un projet professionnel et CAP METIERS a pour objectif de consolider son projet professionnel et acquérir des connaissances pour accéder à l’emploi ou à la formation qualifiante dans le cadre de la région Occitanie / Pyrénées-Méditerranée :

    - Effectuer le recrutement : animer / co-animer des informations collectives, faire passer des tests de motivation et sur des matières générales, effectuer des entretiens individuels, gérer la partie administrative, recontacter les candidats
    - Transmettre le tableau des entrées et des suivis à la Région
    - Conseiller et accompagner des stagiaires dans leur parcours de formation : entretiens individuels, actions collectives
    - Collaborer avec les partenaires de la région : prescripteurs, mandataires, co-traitants, organismes de formation, ...
    - Planifier et réajuster les parcours individualisés
    - Corriger les outils pédagogiques : CV, LM, rapports de stage, ...
    - Réaliser des suivis de stage téléphoniques et physiques auprès des structures publiques et privées et des organismes de formation
    - Effectuer les suivis post-formation à 6 mois et 12 mois
    - Participer aux prépa CLS et assister aux CLS
    - Etablir le rapport pédagogique annuel
    - Traiter la partie administrative : plannings, fiches d'intervention, feuilles d'émargement, inscription des présences, absences, AIS rectificatives, rapports de suivi de stage, avertissements, exclusions, bilans, attestations de formation
  • Cabinet RH " Géométrie Variable ", Montpellier - Conseillère en mobilité professionnelle

    2015 - 2016 Prestation pôle emploi MVE qui a pour objectif de :
    - Identifier et lever les freins repérés périphériques à l'emploi avec l'aide de partenaires
    - Accompagner un public rencontrant des problèmes personnels de différentes natures (santé, mobilité, financier, logement, contraintes familiales...) constituant des éléments bloquants pour la construction du projet professionnel et pour la recherche d'emploi, ayant besoin d'une prise en charge spécifique, individuelle et personnalisée pour lever les freins à l'emploi, ayant ou non un projet en adéquation avec le marché
    - Remobiliser vers l'emploi dans le secteur marchand et non marchand
    - Accompagner les bénéficiaires jusqu'à l'obtention du contrat de travail ou de l'Attestation d'Inscription à un Stage de Formation
    - Prospecter auprès de structures diverses : entreprises, organismes de formation, collectivités, ...
    - Obtenir des résultats en terme de placements sur de l' emploi, formation qualifiante ou pré-qualifiante
  • CBEN, Montpellier - Conseillère Bilan

    2014 - 2014 Prestation pôle emploi CAP PROJET PROFESSIONNEL dont l'objectif est de :
    - Faire le point sur le parcours professionnel
    - Identifier les atouts, compétences, centres d'intérêt, valeurs et aspirations
    - Déterminer les emplois et métiers qui correspondent aux critères du demandeur d'emploi et aux besoins des entreprises
    - Définir un projet de retour à l'emploi et des actions à mettre en œuvre pour le réaliser

    Prestation pôle emploi CPP qui a pour objectif :
    - Affiner sa connaissance de soi
    - Développer sa capacité à faire des choix dans ses démarches d’orientation professionnelle
    - Structurer ses acquis sur le plan professionnel et extra-professionnel
    - Convenir clairement des étapes à franchir et de l'ordre pour leurs réalisations
    - Identifier au minimum une piste professionnelle
    - Développer la connaissance de son environnement, la pertinence de sa stratégie de
    recherche d’informations sur les métiers ciblés et, le cas échéant, les formations
    correspondantes
    - Définir un plan d’action détaillé
  • SAMETH APSH 34, Montpellier - Conseillère maintien, chargée de mission handicap

    2013 - 2013 Services via l' AGEFIPH et le FIPHFP :
    - Informer et conseiller sur le cadre juridique et la démarche de maintien dans l'emploi.
    - Analyser la situation et accompagner les structures et salariés TH ou en cours de reconnaissance, dans la recherche et la construction de solutions adaptées.
    - Mobiliser et prescrire des prestations et aides techniques, humaines, financières et administratives pour la mise en œuvre de la solution de maintien.
    - Assurer des permanences au sein des Médecines du Travail.
  • Agence Temporis, Montpellier - Assistante commerciale RH stagiaire

    2012 - 2012 - Effectuer l’accueil téléphonique et physique
    - Identifier les besoins et attentes des employeurs en matière de recrutement
    - Procéder au recrutement de candidats
    - Créer un vivier de candidats fiables
    - Prospecter, collaborer avec de nouveaux prospects
    - Réaliser des Propositions Actives
  • O2 home services, Montpellier - Chargée de recrutement stagiaire

    2011 - 2012 La mission qui m’était attribuée consistait à effectuer du recrutement dans l'optique de développer une nouvelle activité destinée aux séniors dans un domaine spécifique tout en travaillant en binôme avec une personne chargée d’activité sénior :

    - Trier et saisir les candidatures
    - Procéder à la Pré qualification téléphonique
    - Organiser et assister aux entretiens collectifs, individuels
    - Effectuer du Sourcing terrain (tracts)

  • CLAF OPP, Montpellier, Lodève - Conseillère en Insertion Professionnelle

    2010 - 2011 Prestation CIBLE EMPLOI dont l'objectif est de :
    - Cibler de nouvelles pistes professionnelles selon ses aspirations, ses compétences et les besoins des entreprises
    - Fixer un objectif professionnel en phase avec le marché du travail
    - Mettre en œuvre sa recherche d'emploi selon les emplois ciblés

    Réaliser des BCA qui ont pour objectif de :
    - Analyser ses aptitudes, ses compétences personnelles et professionnelles, ses motivations
    - Préparer sa mobilité professionnelle
    - Utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.

    Opérer aux suivis et accompagnements des Licenciés Economiques sur le dispositif CRP par:
    - Un bilan de compétences si nécessaire, un suivi individuel, des mesures d'appui social et psychologique, des mesures d'orientation, des mesures d'accompagnement, des actions de validation des acquis de l'expérience (VAE) et/ou des mesures de formation puisées dans le DIF de l'intéressé

  • AFPA, Saint-Jean-de-Védas - Conseillère en Insertion Professionnelle stagiaire

    2009 - 2009 - Module 4 ( durée : 1 mois ) :
    Mission : * Contribuer au montage de projets ou à la réalisation d'actions dans le champs de l'insertion
    Réalisation : * Réaliser un pôle d'informations par la création de supports de communication
  • Cabinet RH " Géométrie Variable ", Montpellier - Conseillère en Insertion Professionnelle stagiaire

    2009 - 2009 - Stage d'observation :
    Objectif : Avoir une vision objective du métier de CIP

    Module 1 :
    Mission : * Accueillir pour analyser la demande des personnes en démarche d’insertion et établir un diagnostic partagé
    Réalisation : * Présentation de la structure, des spécificités du conseiller(ère) et réaliser une cartographie du territoire d'action de la structure

    - Module 2 :
    Mission : * Accompagner les personnes dans leur parcours d’insertion sociale et professionnelle
    Réalisation : * Accompagner trois personnes dans leur parcours d'insertion sociale et professionnelle

    - Module 3 :
    Mission : * Mettre en œuvre une offre de services auprès des employeurs pour favoriser l'insertion professionnelle :
    Réalisation : * Contribuer au développement de l'emploi des personnes reconnues TH
  • La Halle, Pérols - Conseillère de clientèle

    2008 - 2008 - Accueillir et conseiller la clientèle
    - Gérer les cabines d'essayages
    - Effectuer l' ouverture et la fermeture des caisses
    - Tenir des caisses
    - Opérer au traitement de la marchandise
    - Réaliser la mise en rayon
    - Travailler en équipe
  • Délégation Régionale du CNRS, Montpellier - Agent contractuel

    2007 - 2008 Services: dépenses / recettes
    - Opérer à la vérification des dossiers
    - Rechercher des justificatifs
    - Procéder à l'utilisation du logiciel BFC (gestion-comptabilité)
    - Effectuer de la saisie informatique
    - Réaliser du classement
  • Foyer Départemental de l'enfance et de la famille, Jacou - Découverte des métiers socio-éducatifs stagiaire

    2005 - 2005 Stage de découverte sur les métiers de :

    - Moniteur(ice)- éducateur(ice)
    - Educateur(ice) de jeunes enfants
    - Educateur(ice) spécialisé(e)

    Objectifs :
    - Avoir une vision objective du métier
    - Prendre connaissance des publics en difficultés
  • Jennyfer, Lattes - Vendeuse en prêt-à-porter

    2001 - 2007 - Ouvrir et fermer le magasin
    - Accueillir et conseiller la clientèle
    - Gérer les cabines d'essayages
    - Tenir des caisses
    - Effectuer la remise en banque
    - Opérer à la partie administrative (calculs du stock, indice de vente, la côte, % de progression sur le CA de la veille et de la semaine, prévisionnel, frais de déplacements)
    - Réceptionner la marchandise
    - Traiter la marchandise (déballer, anti-voler, cintrer, mise en rayon)
    - Réaliser l'implantation du magasin
    - Procéder à la mise en rayon
    - Saisir des bons de livraisons et des défectueux
    - Commander des fournitures
    - Maintenir le rangement et la propreté du magasin
    - Opérer à l' importation / exportation
    - Manager le personnel
    - Travailler en équipe
  • Paierie Départementale de l'Hérault, Montpellier - Agent contractuel

    2001 - 2001 Service des dépenses:
    - Opérer à la vérification des dossiers (frais de déplacements)
    - Effectuer la saisie informatique sur Word
    - Etablir des listings

    Service des recettes:
    - Réaliser le traitement des bons scolaires pour la rentrée des classes (collèges)
    - Envoyer / Réceptionner le courrier
    - Etablir des listings
  • Particulier Golf de Massane, Baillargues - Garde d'enfant(s)

    2001 - 2001 - Effectuer des activités sportives (ex: football, tennis, bowling, marche)
    - Jouer à des jeux de sociétes
    - Lire des histoires
    - Procéder à des exercices de réflexion et de logique

Formations

  • Formation de niveau 6 " Responsable projets & ingénieries en formation "

    CAFOC (GIP FORMAVIE), Montpellier 2021 - 2022 - Réaliser une ingénierie pédagogique multimodale en formation
    - Intervenir en formation multimodale
    - Conseiller et accompagner en développement des compétences
    - Analyser un besoin et construire une offre de formation innovante
    - Gérer un projet de formation dans le cadre d'une démarche qualité
    - Manager des équipes dans le secteur de la formation
    - Définir et mettre en œuvre la stratégie de développement d'une structure de formation
  • FORMATION PROFESSIONNELLE CNAM (Montpellier)

    Montpellier 2011 - 2012 Niveau Licence STS

    Objectif de ce parcours de formation professionnelle continue :
    - Accompagner des personnes vers des fonctions opérationnelles dans la gestion des personnes par les connaissances en droit du travail, management et GRH, outils RH, GPEC, TIC, psychologie, sociologie, communication écrite et orale ...
    - Connaître et comprendre les politiques de Ressources Humaines
    - Etudier et savoir util
  • FORMATION PROFESSIONNELLE AFPA (Saint Jean De Vedas)

    Saint Jean De Vedas 2009 - 2009 Titre professionnel de CIP de niveau III dans le cadre du RNCP

    Compétences acquises, disciplines abordées, activités annexes par la réalisation de :
    - 4 CCP
    - 1 DSPP
  • Université Paul Valéry Montpellier III

    Montpellier 2000 - 2001 1ère année de DEUG

    Médiation Culturelle et Communication.
  • Lycée Georges Pompidou

    Castelnau Le Lez 1999 - 2000 Baccalauréat STT

    Action et Communication Administrative - Compétences acquises, disciplines abordées, activités annexes.
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