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Aurélie PLESSIS

Nantes

En résumé

Après un Master en Management International des Ressources Humaines et quelques expériences dans différents domaines de la gestion des Ressources Humaines tels que la formation, le recrutement, la GPEC… J’ai choisi d’orienter ma carrière vers le développement du capital humain.

En intégrant le service Recherche et Développement de PerformanSe, mes compétences et mon imagination sont mises au service des problématiques actuelles et futures de nos clients en contribuant à l’élaboration de nouvelles méthodes pédagogiques, outils d’apprentissage, référentiels de compétences...

Naturellement curieuse et investie dans les recherches, analyses et réflexions sur les défis actuels et débats qui animent les spécialistes de la gestion des Ressources Humaines comme la génération Y, l'utilisation des jeux en entreprise, les compétences de demain ....

Mes compétences :
Ressources Humaines
Conduite du changement
Serious Gaming
Formation
GPEC
Recrutement
Innovation RH
Marketing RH
Management intergénérationnel

Entreprises

  • PerformanSe - Ingénieur d'études Recherche et Développement

    Nantes 2012 - 2015 - Investiguer, recueillir et analyser les besoins clients et utilisateurs
    - Réaliser la veille auprès des spécialistes RH pour proposer les produits répondants aux besoins de demain
    - Rédiger les cahiers des charges fonctionnels des besoins et attentes
    - Concevoir des produits et prestations de services sur-mesure
    - Élaborer des modèles de compétences (Développeurs informatiques, chefs de projets...)
    - Planifier et suivre les ressources humaines et matérielles
    - Organiser et suivre les phases de tests des nouveaux produits
    - Mettre à jour des produits et services existants
    - Mettre à jour les supports de formation et créer de nouvelles méthodes d'animation de formations basées sur le jeu d'entreprise
    - Animer des formations en interne et externe sur les nouveaux produits
    - Accompagner les formateurs et utilisateurs dans le transfert des compétences et connaissances
    - Création, mise en place et suivi de l'évaluation de la formation en interne et en externe
    - Etablir les bilans de projets
    - Responsable de la création, animation et suivi du processus d'amélioration continue des produits et service (Kit de capitalisation de données, Focus produits ...)
    - Responsable de l'animation du réseau social interne : Compte-rendus de salons et conférences, notes d'informations, actualités RH, documents collaboratifs internes
    - Rédiger des publications expertes pour des revues spécialisées RH
  • ISTIA ANGERS - Chargée de missions RH

    2011 - 2012 Projet PISE - Phase 2: Protocole pédagogique - Evaluation - Communication
    Développement d’un Serious Game d’entraînement aux entretiens de recrutement
    Partenaires projet : LISA – ENOZONE – I-MAGINER – PERFORMANSE
    Budget financé par le SEDEN* : 1,7 M€

    - Définir et analyser les bilans de simulations pour préconiser des améliorations
    - Elaborer des contenus de simulation (dialogues, personnages…)
    - Définir de la communication autour du protocole de formation : guide utilisateur, support de formation administrateur pour l'utilisation de la plateforme de simulation
    - Réaliser une étude sur les pratiques de gestion de projets multipartenaires
    - Réaliser le suivi budgétaire du projet (ressources humaines, déplacements, ressources matérielles…)
  • ISTIA - Enseignante insertion professionnelle et communication

    2011 - 2012 Public : Ingénieurs informatique, automatique et robotique (De baccalauréat à maîtrise)

    Matière : Insertion professionnelle (E-Recrutement, réseaux sociaux professionnels, intégration entreprise…)

    Matière : Communication (Prise de parole en public, préparation aux soutenances)
  • OPCALIA - Gestionnaire de projets

    PARIS 9 2010 - 2011 BRETAGNE : Rennes – Saint Malo – Saint Brieuc – Morlaix – Brest – Caudan

    - Définir, élaborer et mettre en place les outils d'audit interne des dossiers formation subventionnés
    - Coordonner et suivre les actions de formation conduites avec les équipes aux côtés des assistantes formation, conseillers et chargés de projets
    - Gérer les dossiers de formations pour reclassement professionnel : Définir les besoins en formation, valider le projet projet professionnel, demander les accords de financement régionaux
    - Contrôler, suivre les dossiers de formation et préparer les bilans d'audits à destination des financeurs
  • ISTIA - Université d'Angers - Chargée de mission RH

    2010 - 2010 Projet PISE - Phase 1 : Définition des besoins et attentes
    Développement d’un Serious Game d’entraînement aux entretiens de recrutement
    Partenaires projet : LISA – ENOZONE – I-MAGINER – PERFORMANSE
    Budget financé par le SEDEN* : 1,7 M€

    - Mener une étude (recueil et analyse des données) sur les pratiques de recrutement actuelles auprès de 62 spécialistes du recrutement
    - Rédiger le cahier des charges fonctionnel des besoins et attentes des utilisateurs et professionnels
    - Participer à la rédaction livre : "Recrutement : Quelles pratiques actuelles ?"
    - Planifier et définir des outils de gestion de projet et de suivi des ressources (ressources humaines, déplacements, ressources matérielles…)

    * Secrétariat d’Etat au Développement de l’Economie Numérique
  • GROUPE AGIR GRAPHIC - Chargée de missions RH

    2009 - 2009 Impression Brochage Routage
    6 structures – 350 collaborateurs
    CA : 81M€

    - Mettre en place une démarche de GPEC : Analyser les besoins, créer les référentiels de compétences, fiches de fonctions, plans de mobilité, cartographie des compétences
    - Recruter des collaborateurs : Gérer les candidatures, conduire les entretiens de recrutement, établir une procédure d'intégration des nouveaux arrivants
    - Effectuer la gestion administrative et le suivi du personnel : suivi des effectifs et de la pyramide des âges, dossiers formation, absences...
    - Gérer, suivre et évaluer la formation des collaborateurs
  • MANPOWER - Chargée de missions RH

    Nanterre cedex 2006 - 2007 Industrie – Tertiaire – BTP – Travail temporaire et recrutement CDD/CDI

    - Recruter des intérimaires et collaborateurs en CDD et CDI : Prospection, évaluation du besoin, rédaction et diffusion d'annonces, recherche et sélection de candidats, gestion des jobboards, tests de recrutement, présentation candidat entreprise, suivi de candidats recrutés
    - Etudier la faisabilité de recrutements internationaux sur les profils pénuriques en France
    - Favoriser le recrutement des personnes éloignées de l'emploi
    - Gérer les relations écoles-entreprises : salons, interventions lycées techniques et professionnels

Formations

  • Université Angers

    Angers 2008 - 2009 Site internet : http://www.univ-angers.fr/fr/formation/offre-de-formation/MLMD/0002/mamo-850.html

    La spécialité MIRH apporte aux étudiants une spécialisation en gestion des ressources humaines et une ouverture internationale leur permettant d’accéder à différents niveaux de la fonction, en France et à l’étranger.
  • Université Angers

    Angers 2007 - 2008 Ressources Humaines

    Site Internet : http://www.univ-angers.fr/fr/acces-directs/facultes-et-instituts/faculte-droit-economie-gestion.html

    L’objectif de la Mention Management est de préparer les étudiants à occuper des postes
    à responsabilité (responsables fonctionnels, cadres, dirigeants d’entreprise) dans les grandes fonctions de management (Audit/Contrôle, Gestion des Ressources Humaines, Marketing, Finance).
  • Ecole De Commerces IFAG Angers

    Angers 2006 - 2007 L'IFAG (Institut de formation aux affaires et à la gestion) propose un parcours adapté aux étudiants et/ou professionnels qui souhaitent avoir une approche concrète du terrain pendant leur formation. Les enseignements dispensés sont systématiquement mis en pratique autour de projets entreprise en équipe.
  • Université Angers

    Angers 2004 - 2006 Anglais - Espagnol