Mes compétences :
Thérapie Comportementale et Cognitive
Entreprises
Autoentrepreneur
- Psychologue en libéral
Ermont2013 - maintenant- en cabinet libéral au Centre du Traitement du Stress et de l'Anxiété (CTSA) à Lyon 3
- Pour des enfants et des adolescents ayant des troubles de l'apprentissage (enfants intellectuelement précoces, trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité, dys...) en faisant de la remédiation cognitive
Clinique Parassy
- Psychologue
2012 - 2013CDI- Temps plein
A la clinique Parassy de Haute Savoie dépendant du groupe Clinéa, récente clinique psychiatrique pour adultes, mes missions actuelles sont les suivantes:
- Entretien individuels de soutien
- Mise en place d'un groupe de parole (1h30/semaine)
- Mise en place d'un atelier de chant (1h30/semaine)
- Participation aux réunions de l'équipe pluridisciplinaire
- Mise en place du planning hebdomadaire des patients
Centre Hospitalier Spécialisé de la Savoie
- Stagiaire Psychologue
2010 - 2011Participation à une chorale intersectorielle avec des patients adultes psychotiques stabilisés.
Le but cette chorale est l'instauration d'un lien social pour les patients et l'accès à la culture
Centre Hospitalier de Chambéry
- Stagiaire Psychologue
Chambéry 2010 - 2011Dans le secteur de la pédiatrie, mes missions étaient les suivantes:
- Entretien individuels et familiaux
- Passation de tests projectifs et cognitifs comme leTAT, Rorschach, Patte Noire ou encore le WISC IV
- Participation à un groupe de photolangage avec des adolescents
- Participation aux réunions d'équipe hebdomadaires
Institution Saint Jospeh
- Stagiaire Psychologue
2009 - 2010Au sein de l'institution, j'ai été en stage durant un an dans une CLasse d'Intégration Scolaire (CLIS)avec des enfants ayant un trouble important des fonctions cognitives, et avec des enfants autistes.
Le but d'une CLIS est l'intégration en milieu scolaire ordinaire d'enfants en difficulté. Chaque élève a donc un enseignement adapté à ses besoins et le stagiaire est là pour s'occuper d'un enfant ou deux en particulier.
Pour chaque élève, il y a un projet personnalisé de scolarisation (PPS) élaboré par l'équipe pluridisciplinaire. Chaque trismestre, cette équipe se réunit pour faire évoluer le projet d'un enfant en fonction de ses besoins. J'ai pu participer à chaque réunion trimestrielle pour chaque enfant et donner mon avis sur la progression et l'aboutissement du projet personnalisé.
