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Ecole de chant Valérie Maucourt
- Chorégraphe, répétitrice, aide à la mise en scène
2015 - 2015
STAGE DE CHANT LYRIQUE
DU LUNDI 27 JUILLET AU SAMEDI 1er AOÛT 2015 À CHAMPLOST (BOURGOGNE)
du lundi 27 juillet au samedi 1er août 2015 inclus
(prévoir d’arriver la veille)
à Champlost (Yonne - Bourgogne)
avec Valérie Maucourt (professeur de chant), Thierry Garin (pianiste, chef de chant de l’opéra de Nancy), Cati Lopez ( professeur de danse - chorégraphe)
Objectifs :
- Parfaire sa technique vocale (souffle, posture, accord des résonateurs, articulation propre au chant).
- Améliorer son interprétation son aisance et sa présence sur scène grâce à un jeu non formaté.
- Approfondir la connaissance musicale du répertoire.
- Travail de solos duos et ensembles divers convenus à l’avance avec le professeur de chant.
- Préparation du concert final
Le stage se termine par un concert donné au Théâtre Perché de Brienon-sur-Armançon.
Horaires 9h - 18h30
Chaque jour :
- le stagiaire travaille individuellement avec chacun des intervenants (cours de chant avec le professeur de chant, travail musical avec le chef de chant, jeu d’acteur avec le metteur en scène).
- Un temps supplémentaire est accordé pour les duos et les ensembles
2 demi-journées seront libérées.
Intervenants :
Valérie Maucourt : professeur de chant en conservatoire. Elle intervient régulièrement sur des stages de région et stages AFDASS destinés aux chanteurs lyriques et comédiens chanteurs professionnels.
Thierry Garin : pianiste, chef de chant à l’opéra de Nancy. Il travaille au quotidien avec des chanteurs de renommée internationale. Depuis 10 ans, en collaboration avec Valérie Maucourt, il adapte sa pédagogie à des chanteurs de niveaux divers.
Cati Lopez : Chorégraphe . Professeur de danse intervenant auprès d'amateurs et professionnels.
Public : Adultes
Niveau : Intermédiaire – professionnel
Places disponibles: 10 maximum
Tarification :
- Frais pédagogiques : 350 €
- Repas (produits locaux de qualité, copieux, prise en compte des régimes de chacun) : 10 €
- Hébergement (sur place, en chambre de 2 ou 3) : 17€ ; petit déjeuner : 3€
Possibilité chambre individuelle en chambre d’hôte.
Lieu : Champlost, village de l’Yonne
Adresse : 8, route de Paris 89210 Champlost
Organisateur Valérie Maucourt
Contact Tél: 06 11 90 19 59
Email : valeriemaucourt@free.fr
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Rémi Castillo - Jeunes talents TV
- Chorégraphe, répétitrice
2013 - 2013
Écriture de la chorégraphie pour le clip "Cuando bailas", de Esteban et Diego. Répétitions avec le groupe de danseuses.
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Ecole de danse Wombao Saint Leu la Forêt (Val d'Oise)
- Professeur, chorégraphe
2013 - 2015
Saison 2014-2015 – Cours de flamenco à l’école Wombao Dance – Saint Leu (95)
Les cours ont lieu le vendredi :
- Niveau I : de 19h30 à 20h30
- Niveau II : de 20h30 à 21h30
Renseignements au sujet de l’école, tarifs… http://wombaodanse.wix.com/wombaodance
Au sujet des cours de flamenco plus particulièrement :
Tél : 06.62.40.28.94, Mail : cati.flamenco@gmail.com
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Diverses interventions
- Danseuse
2012 - 2013
Trois de mes dernières interventions :
Festival des Villes des musiques du Monde 2012.
Tournage d’une scène de Feria pour le long métrage de Guillaume Gallienne « Les garçons et Guillaume, à table ! » sorti en salles en novembre 2013.
Danse et chorégraphie dans la Zarzuela "La Verbena de la Paloma" créée à l'Opéra de Reims le 7 décembre 2013.
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Compagnie Théâtre Contemporain Les Hystériades, Paris
- Chorégraphe, danseuse, professeur
2008 - 2013
1 - Participation à la production d'une Zarzuela dont la création a eu lieu à l'Opéra de Reims le 7 décembre 2013.
Écriture et enseignement des chorégraphies aux chanteurs.
Interprétation de certaines chorégraphies.
2- Stages AFDAS et stages de Région, adressés à des chanteurs lyriques, acteurs, danseurs, ayant une pratique vocale et/ou musicale, mais pas nécessairement une pratique de la danse flamenca.
Sur des airs d’un répertoire d’opérettes, opéra comique et Zarzuelas, et afin de permettre aux artistes interprètes de se former à ce type de théâtre vocal et dansé, écriture de chorégraphies et mise en place de séances individuelles et de groupe, offrant une approche de ce répertoire à travers la technique du Flamenco.
L’objectif de ces stages est de renforcer la confiance en soi lors des auditions.
Ils se clôturent par une représentation.
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Association Amigos de España Vannes (Morbihan)
- Professeur, chorégraphe, danseuse
2002 - maintenant
Animation de stages de flamenco, avec démonstrations de fin de stage. Participation à de nombreux évènementiels. Particularité : les participants se rencontrent toutes les semaines pour répéter les chorégraphies enseignées en stage, et se produisent régulièrement dans tout type de spectacles en tant que troupe amateur.
Prochain stage : samedi 25 et dimanche 26 octobre 2014
Renseignements auprès de Amigos de España : https://sites.google.com/site/amigosdeespanavannes
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Ecole de danse du Parc Enghien les Bains (Val d'Oise)
- Professeur, chorégraphe, danseuse
2002 - 2014
Professeur de danse, Flamenco et Sevillanas, enfants et adultes, tout niveau. Cours adultes le samedi et le lundi, cours enfants le lundi, stages réguliers. Spectacles de fin d'année et participation à divers événementiels.
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Association Hogar de los Españoles, La Plaine Saint-Denis (Seine Saint-Denis)
- Professeur, chorégraphe, danseuse
2001 - maintenant
Professeur de Flamenco et Sevillanas, adultes et enfants, cours réguliers le dimanche. Participation des élèves à de nombreux événementiels.
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Ecole de chant Valérie Maucourt, Paris
- Chorégraphe, professeur
2000 - maintenant
1- Stages de chant et danse flamenca, tout niveau, à la découverte d’un répertoire hispanophone varié, puisé dans des œuvres classiques, des Zarzuelas, des chants populaires…
Les séances de travail technique et chorégraphique, tant individuelles qu’en groupe, permettent aux chanteurs, à travers la gestuelle flamenca, d’améliorer, entre autres, leurs postures, leur qualité de présence, la prise de possession de l’espace, l’utilisation de leur énergie.
Ces séances s’organisent en concertation avec les autres intervenants, professeur de chant, chef de chant, musiciens, metteur en scène.
Ces stages se concluent par une démonstration.
2- Au Conservatoire de Goussainville, préparation d’un spectacle, sur une mise en scène de Valérie Maucourt, mettant en place un univers totalement décalé du répertoire chanté (Federico García Lorca, Manuel de Falla, Federico Moreno Torroba, etc.) : écriture des chorégraphies, travail individuel et en groupe avec les chanteurs, mise en adéquation de la danse avec les contraintes du chant et de la mise en scène.
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Mes axes de cours
- Enseignement
1995 - maintenant
Le flamenco est un univers extrêmement riche avec un répertoire très étendu. Je m’attache à le faire découvrir dans une ambiance détendue, en veillant à ce que chacun progresse à son rythme. Un cours est déjà réussi si les participants y viennent avec plaisir.
Les cours s’articulent autour de l’apprentissage des bases techniques de la danse en général et de celles du flamenco en particulier : braceo (port des bras), mouvements des mains, taconeo (frappe des pieds), palmas (frappe des mains), compás (rythme)… permettant de mieux s’ouvrir à la liberté de l’expression artistique.
La compréhension du rythme est tout particulièrement importante dans le flamenco puisque le danseur est également un percussionniste. Il doit comprendre le compás de chaque type de chant avec ses accents, apprendre à le suivre avec les frappes de pieds et de mains, différencier le son de chaque mouvement de pied, et comprendre la personnalité de chaque type de chant flamenco pour atteindre la musicalité adéquate.
Les chants flamencos comprennent un nombre important de palos (types de chants), subdivisés en styles parfois d’un très grand nombre. J’incite mes élèves à les découvrir, afin qu’ils s’imprègnent au maximum de cet univers.
Bien qu’ouvert à l’improvisation, le flamenco est gouverné par des règles précises qu'il est primordial de connaître. Je m’attache à enseigner ces codes (llamadas, cortes, remates, salidas, cierres…) et je choisis les palos de manière à faire découvrir en priorité les grandes familles des chants (tangos, alegrías, soleares, siguiriyas…).
En cours réguliers je privilégie en général l’étude en profondeur d’un type de chant. L'organisation de stages offre une plus grande flexibilité.
J’encourage mes élèves à participer aux diverses formes de spectacles qui leur sont proposées. Je les fais répéter et les conseille sur les modalités du spectacle. Leur plaisir à être en scène est un aboutissement de leur travail autant que du mien.
