Particulièrement active, j'aime repérer ce que je ne sais pas encore faire pour apprendre, participer aux projets qui se présentent, trouver des occasions de réinvestir ce que j'ai expérimenté pour optimiser.
Expérimentation en cours : Comment aménager l'environnement des formateurs de façon à les inciter à utiliser la plateforme de formation en ligne pour individualiser la formation et pour proposer aux apprenants des activités à réaliser distance en autonomie.
Expérimentation en tant qu'enseignante en lycée professionnel : introduction des scénarios professionnels dans la filière vente dans une classe de seconde Métiers de la Relation Client et Usager, pédagogie différentiée, évaluation par compétence et par profil (niveau d'expertise).
Domaines d'activités :
Pédagogie, didactique professionnelle, formation initiale et continue, organisation d'événements et de voyages, rédaction de manuels scolaires.
Enseignement d'économie gestion intégrant l'italien et l'anglais pour les sections européennes.
Ingénierie de formation
E-learning
Compétences transversales pour l'employabilité, outil pour le formateur, outil pour le recruteur, outil pour le manager de proximité.
Mes compétences :
Développer des partenariats
Construire un budget
Accueillir et vendre
Gérer les conflits
Animer et diriger une équipe
Développer la motivation
Accompagner la construction du projet pro
Construire et mettre en œuvre une formation
Coordonner et évaluer des actions
Concevoir des outils pédagogiques pour un éditeur
Enseigner avec l'Apprentissage par problème
Former
Concevoir et rédiger un manuel scolaire
Enseigner avec la Pédagogie par projet
Fidéliser la clientèle
Vendre à distance
Gérer la Relation Client
Établir un diagnotic établissement scolaire
Concevoir et mettre en ligne des modules de formation à distance