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Christine VALERAY

NANTES

En résumé

Je suis issue d'une formation universitaire. Après celle-ci, j'ai travaillé dans un laboratoire d'analyses médicales puis dans la visite médicale.Sur la même période, j'ai assuré des cours de soutien auprès d'une enfant d'une famille rapatriée.J'ai alors décidé de travailler dans un secteur où le côté relationnel est plus développé et où je peux apporter mon aide. J'ai postulé pour un poste d'institutrice suppléante au sein de l'enseignement catholique. Après quatre ans, j'ai fait un bilan de compétences. Le métier d'assistante de service social correspondant plus à mes attentes, j'ai passé le concours.
Voilà, aujourd'hui, je suis assistante de service social..Je suis tout à fait à l'aise dans ces fonctions et épanouie.

Mes compétences :
Accueillir
Conduire une réunion
Evaluer
Observer
transmettre des informations

Entreprises

  • Conseil Général - Assistante de service social

    2010 - maintenant
  • AGCESSM - Institutrice spécialisée

    2009 - 2010 J'ai eu pour mission de concevoir et réaliser des cours pour des enfants autistes afin qu'ils acquièrent des savoirs et savoir-faire. J'ai pris en compte leur spécificité comportementale, leurs centres d'intérêts ainsi que le niveau d'acquisition.
    J'ai dispensé cet enseignement individuellement ou en groupe.
    J'ai évalué les acquisitions de chaque enfant.
    J'ai travaillé avec l'équipe éducative.
  • Centre départementale d'action sociale de Brest - Référente à l'aide sociale à l'enfance

    2006 - 2007 J'ai accompagné des enfants mineurs confiés au président du conseil général. J'ai mis en place des projets avec l'équipe et les partenaires favorisant leur développement psychomoteur, affectif, intellectuel et culturel, en lien avec les familles et leur environnement.
  • Centre départementale d'action sociale de Brest - Assistante de service social

    2005 - 2006 - J'ai accueilli, mené des entretiens, évalué et analysé les situations de personnes présentant différentes problématiques(logement, travail, relationnel, addiction.Les objectifs déterminés, des plans d’actions ont été mis en place avec les partenaires, l'équipe et la personne.Cet accompagnement étant de permettre à ces personnes en difficultés d'accéder à l'autonomie.
  • DDEC49 - Direction Diocésaine de l'Enseignement Catholique - Professeur des écoles suppléante

    2000 - 2004

Formations

  • Institut Régional Du Travail Social ASS (Gouesnou)

    Gouesnou 2004 - 2007 assistante de service social
  • Faculte De Medecine

    Montpellier 1993 - 1994 Information médicale

Réseau

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