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Damien SOLARI

AIX EN PROVENCE

Electionsmunicipales 2026

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Résultat de la municipale dans les Bouches-du-Rhône

En résumé

C'est avec mes deux compétences éducatives et techniques(scientifiques) que j'ai eu envie depuis une dizaine d'année de me reconvertir pour me diriger vers le domaine de la formation.
« On enseigne et on ne peut enseigner que ce que l’on est. » Jean Jaurès

Entreprises

  • Associations, Mairies et Comités l d'Entreprises - Directeur et animateur de séjours de vacances

    2008 - maintenant Missions d'’encadrement à titre professionnel, de façon occasionnelle, des enfants et des adolescents en centres de vacances ou de loisirs.

  • Dans le public (AVS de l'Education nationale) et dans le privé (En fonction d'éducateur) - AVS (Education Nationale) et en fonction d'éducateur (dans le privé)

    2007 - 2013 Missions auprès des élèves handicapés :
    - accompagnement dans les actes de la vie quotidienne
    - Fonction éducative centrée sur le développement de l’autonomie et des capacités d’apprentissage
    - Fonction de socialisation favorisant l’intégration dans sa vie de l’école ou de l’établissement
    - Fonction de communication avec les différents partenaires du projet de scolarisation

  • Organismes divers de soutien scolaire - Professeur à domicile

    2005 - maintenant Accompagnement et aide aux devoirs à des élèves de l'école primaire jusqu'au lycée dans les matières scientifiques :
    - Soutien scolaire dans toutes les matières jusqu'en classe de 5ème
    - Soutien scolaire dans les matières scientifiques de la classe de 4ème jusqu'au Baccalauréat.

  • ADREP & organismes de soutien scolaire - Formateur (Math & Sciences)

    2005 - maintenant Mes principales missions de formateur et professeur en math et sciences :
    . Accompagner des parcours professionnels
    . S’adapter aux niveaux des élèves
    . Faciliter l’adhésion de tous
    . Créer un climat agréable et positif pour les participants
    . Evaluer
    . Permettre d'intégrer une méthodologie de travail
    . Vulgariser les sciences / Donner du concret
    . Adapter mes outils : Je cherche à donner une application concrète et pratique à toutes notions mathématiques et scientifiques.
    . Créer mes propres outils pédagogiques (90%)
    . Echange avec des formateurs sur nos pratiques
    . Transmettre mes connaissances et mes valeurs

  • Centre d'animation scientifique et technique des Domaines et association les petits débrouillards - Animateur scientifique

    2000 - maintenant Animations scientifiques et techniques

  • Chimie aromatique et pharmaceutique - Technicien en Analyse et contrôle

    1992 - 2002 - Contrôle Qualité des matières premières et des produits finis.
    - Accueil et Formation de stagiaires et des intérimaires.

Formations

Réseau

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