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Fabrice GLORIEUX

Asnières-sur-Seine

En résumé

"Ce qui fait l'homme, c'est sa grande faculté d'adaptation" (Socrate).

Après avoir passé plus de sept ans dans le monde du sport, j'ai passé quatre mois au sein de Groupe hôtels & Patrimoine. Son concept ; Valoriser et gérer des hôtels de standing dans des bâtiments classés "monuments historiques".

L'encadrement d'un groupe de dix élèves à l'école élémentaire Auguste Renoir à Trappes (Yvelines) m a aussi beaucoup apporté.

Handicapé moteur de naissance autonome avec des cannes, j'ai appris à m'adapter et à aller vers les autres. Travailler en équipe me plait énormément, être autonome, si nécessaire, également. Titulaire de la Reconnaissance en Qualité de Travailleur Handicapé, aucun aménagement de poste n'est nécessaire à mon intégration.

En espérant vous rejoindre très bientôt
Bien cordialement

Fabrice Glorieux.

Mes compétences :
Rédaction en chef
Community manager
Commercial b to b
Gestion de personnel

Entreprises

  • SAS Groupe Hotels & Patrimoine - Community Manager

    Asnières-sur-Seine 2016 - 2016 Sous la direction de la responsabilité du directeur général, j’ai effectué les missions suivantes dans une optique de développement de la stratégie digitale de l'entreprise :
    - Audit global des supports digitaux des établissements du groupe
    hôtel Abbaye-Ecole de Sorèze
    hôtel le Couvent Royal de Saint-Maximin
    hôtel le Château-Fort de Sedan

    - propositions d'améliorations techniques et d'actions pour le développement de la
    - Sur demande : fabrication et mise en ligne du site web les-belles-lettres.fr, pour l’association les belles-lettres du Patrimoine.
    But : favoriser les dons d'ouvrages pour les bibliothèques des hôtels du Groupe :
    Enquête sur la concurrence et les partenaires potentiels, mots clefs, positionnement
    Suivi technique : vérification du fonctionnement des fonctionnalités

    - Coordination de la mise à jour des sites web avec le support technique, publication sur les reseaux sociaux.
    - reporting hebdomadaire des réalisations et bilan final.
  • Ecole Elémentaire Auguste Renoir - Animateur Etude

    2014 - 2015 J'ai pris pour l'étude un groupe de 10 élevés pouvant être en classe de CP jusqu'en CM2
    tous les lundis, mardis, jeudis et vendredis. (15 h 30 - 16 h 30); Tout cela se déroule sous la responsabilité de Sonia Bouregba, directrice périscolaire à la mairie de Trappes en Yvelines.

    MISSIONS ET RÉALISATIONS :

    - Echanges avec la responsable pédagogiques et les autres formateurs sur nos impressions, nos bonnes idées
    - Permettre à tous les élèves d'effectuer leurs travaux en les guidant par une assistance, des encouragements et aussi de la fermeté de temps en temps.
    - Veiller à une ambiance de travail : silence, encadrement, exemplarité.
    - Éveiller leur sens des responsabilités : tableau identique remis à chaque élève résumant les règles de vie commune, chacun fait tour à tour l'appel en remplissant la feuille réservée à cet effet.
    - Encouragement de l'entraide : pousser les "Grands" (CM2, CM1) à aider les plus "Petits" (CP, CEI) dans leurs devoirs.
    -Récompenser pour les efforts accomplis : cadeaux de fin d'année
  • Femina Sport - Gérant

    2007 - 2015 J'anime et coordonne une équipe de journalistes, pigistes et commerciaux pour mon site web dédié aux jeunes sportives,www.kateia-sport.com.

    MISSIONS ET RÉALISATIONS :

    Formation :
    Présentation du back office aux nouvelles recrues
    responsable de stagiaires, tutorat de jeunes en alternance

    Administration de site web
    Intégration d'articles
    Création de nouvelles rubriques
    Amélioration de la visibilité et de la navigation sur le site : affiliation, outils google entre autres.

    Community Management :
    Animation et gestion des page facebook et twitter de kateia-sport .

    Journalisme :
    Rédacteur en chef,. chef des rubriques : judo, natation, tennis
    Ecriture d'articles de brèves et de chroniques
    Interviews de sportives ; championnes de France jeunes de tennis par ex
    Relation presse : rédaction de communiqués de presse par ex.

    Management d'équipe
    Moyen de communication individualisé avec chaque membre de l"équipe;
    Définition du calendrier de chacun à J + 15.

Formations

Réseau

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