CUSTINES
Parcours "classique" de l'éducatrice spécialisée. Première expérience professionnelle en internat auprès d'adolescentes en IMPro (2 ans). Dans la même institution, prise en charge en journée d'un groupe d'adolescente étiquetées comme psychotiques. Groupe animé (mot qui a toute sa place car il fallait faire vivre et reconnaitre ce groupe catalogué comme les cas désespérés de l'IME...) avec une enseignante spécialisée. Très belle expérience qui a durée 5 ans et qui a été le socle de mon travail auprès des personnes handicapées. Passage éclair en tant qu'éducatrice référent pour une intégration sociale et professionnelle...Arrivée au CAMSP en octobre 2005. Découverte du travail pluridisciplinaire et l'accompagnement des familles (absent tout au long des années passées à l'IME). CAMSP polyvalent et géré par l'APF.
