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Jennifer VILNOT

TOULOUSE

En résumé

Diplômée d'un en Master 2 Chimie-Santé à l'université Paul Sabatier de TOULOUSE, je suis à la recherche d'un emploi dans le domaine de la Chimie-biologie.

J'ai eu l'occasion d'effectuer deux stages dans le domaine de la Recherche . Le premier s'est déroulé au Portugal dans un laboratoire de chimie organique pendant 3 mois, le second a eu lieu à TOULOUSE au sein de l'Institut des Technologies Avances pour le Vivant pendant 6 mois. Au cours de ceux-ci, j'ai développé mes connaissances et compétences en chimie organique et en biologie, ainsi que mes compétences analytiques avec l'analyse des produits par RMN, Masse et Infrarouge.

A l'issue de ma formation, j'envisage de travailler dans un laboratoire en partenariat avec les centres hospitaliers afin d'émettre des diagnostiques et proposer des avancées thérapeutiques pour des patients atteint de cancers.


Mes compétences :
Chimie organique, biologie cellulaire, biologie mo
Utilisation des appareils : HPLC, IR, UV, CPG, RMN
Microsoft Word, Power Point, Excel
Anglais (niveau B1) espagnol (notion baccalauréat)

Entreprises

  • Institut des Technologies Avancées pour le Vivant - Stagiaire

    2015 - 2015 Stagiaire ayant pour but de réaliser des outils fluorescents pour la pharmacologies. J'ai réalisé des synthèses sur des groupes fonctionnels spécifiques et l'encapsulation de ceux-ci dans des nanoparticules.

  • UNIVERSIDAD DU MINHO - STAGIAIRE

    2012 - 2012 * Synthèse organique « Synthesis and analysis of new non-amino acids » ;
    * Réalisation de synthèses organiques ;
    * Analyse de spectres RMN, IR, Masse.

  • Université du MINHO (Portugal) - Stagiaire

    2012 - 2012 Stage de 3 mois ayant pour but de traiter le sujet suivant "Synthesis and analysis of new non -natural amino acids"
    Au cours de se stage j'ai réalisé trois synthèses organiques et identifier par analyses analytiques (RMN, HPLC) mes composés intermédiaires.

    Cela m'a permis de travailler avec une équipe venant d’horizons différents (Portugais et anglais) et a donc enrichi mes compétences en langues. Cela m'a permis d'améliorer mon autonomie et de faire partie d'une équipe professionnelle de recherche.

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